Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
The Concept Map you are trying to access has information related to:
Hoe reageren op ongewenst gedrag, 1. Vakleerkracht wanneer? - elke les - kort op de bal - blijven herhalen - niet negeren, 2. Titularis hoe reageren? - individueel gesprek met leerling - nota in agenda - gesprek met ouders (telefonisch/persoonlijk), - nemen van mogelijke ordemaatregelen in overleg met coördinator/titularis/klassenraad ???? - gesprek met leerling/ouders/titularis/coördinator - strafstudie - tijdelijke verwijdering uit de lessen - opstellen tuchtdossier - verwijdering uit de school, - bespreking gedrag door alle lkr - opstellen leerlingenvolgkaart - eventueel: coördinator verwittigen - volgt klassenraad - houdt gedragsvolgkaart met maatregelen bij 4. Coördinator, 4. Coördinator 2de jaar DEBO, 2. Titularis bij herhaling v/h ongewenst gedrag 3. Klassenraad, 1. Vakleerkracht hoe? - mondelinge verwittiging - schriftelijke nota in agenda - "zinvol" strafwerk - time-out, DEBO taak? relatie leerling - leerkracht herstellen zodat een normaal lesverloop weer mogelijk is, 3. Klassenraad hoe reageren? - bespreking gedrag door alle lkr - opstellen leerlingenvolgkaart - eventueel: coördinator verwittigen, 5. Directie wanneer? - als laatste stap - als alle voorgaande stappen niet het gewenste effect hadden