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Este Cmap, tiene información relacionada con: Aprendizaje situacional, Formación en novedosas etrategias de vinculación entre profesores, estudiantes e investigadores, Investigación y desarrollo como fortalecimiento del acervo documental y digital en diversos formatos, aprendizaje para la acción concreta y transformadora va mas allá que una postura individualista o de corte cognoscitivo, Investigación y desarrollo como investigación de tendencias, prioriza el desarrollo de un pensamiento complejo, ampliar los alcances de las instituciones, para llegar a aquellos grupos vulnerables áreas de acción aplicaciones especializadas gracias al desarrollo de la computación, Servicios educativos como nueva forma de enseñar y de aprender, aprendizaje para la acción concreta y transformadora centra el proceso de apropiamiento que presenta el estudiante, habilidad para trabajar de manera colaborativa y las TIC´s ofrecen excelentes herramientas para lograrlo, telefonía y video conferencia IP ???? áreas de acción, áreas de acción son *apoyo a trabajo comunitario *apoyo a prácticas profesionales *tutorías en el uso de la tecnología con aplicaciones educativas *generación de comunidades de práctica *acompañamiento en temas acadé micos de interés que requieren el uso de la tecnología educativa, habilidad para resolver problemas reales promueva nuevos critérios de evaluación y síntesis, Inclusión social lograr aplicaciones especializadas gracias al desarrollo de la computación, nuevas formas de traansmisión y difusión del conocimmiento ???? áreas de acción, Acompañamiento en ampliar redes sociales, romper barreras de tiempo y espacio ???? áreas de acción, formación de competencias implica convergencia de conocimientos habilidades y valores, todo bajo una diversificación de situaciones de aprendizaje, experiencias y evaluación a favor de los estudiantes, Investigación y desarrollo como laboratorios de investigación en herramientas y entornos educativos, áreas de acción son *cursos en conceptos y herramientas para la educación, apoyados con la tecnología para docentes y alumnos *inducción a la búsqueda y evaluación de información documental tradicional apoyada en la tecnología *formación metodológica yconsultas de información, Acompañamiento en telefonía y video conferencia IP