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Este Cmap, tiene información relacionada con: 9. capitulo 3.1, Aprendizaje basado en problemas ABP caracteristicas centrales el profesor es facilitador y entrenador cognitivo, del proceso de solución de un problema abierto 4 fases cambiar la dirección de un problema abierto, resolver un problema abierto es establecer lineamientos, Aprendizaje basado en problemas ABP caracteristicas centrales las situaciones problemas son la principal estimulo de aprendizaje, del proceso de solución de un problema abierto 4 fases enmarcar un problema abierto, enmarcar un problema abierto es organizar la información, del proceso de solución de un problema abierto 4 fases identificar la naturaleza y la información pertinente, cambiar la dirección de un problema abierto es reconocer la existencia de factores importantes, Aprendizaje basado en problemas ABP caracteristicas centrales esta vinculado al contexto en un marco cooperativo, Aprendizaje basado en problemas ABP pasos del proceso de solución de un problema abierto, del proceso de solución de un problema abierto 4 fases resolver un problema abierto, identificar la naturaleza y la información pertinente es información relevante, Aprendizaje basado en problemas ABP caracteristicas centrales se desarrolla habilidades complejas de solución y toma de decisiones, Aprendizaje basado en problemas ABP caracteristicas centrales experiencias de aprendizaje y enseñanza centradas en el alumno