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Este Cmap, tiene información relacionada con: JESUS_OSCAR_MOLINA_CANO_MAPA_CONCEPTUAL.cmap, Partir de conceptos simples para llegar a los complejos. Expresión concreta y abstracta para ampliar vocabulario Aprenden a construir planes de trabajo y se organizan en torno a ellos., Partir de conceptos simples para llegar a los complejos. Expresión concreta y abstracta para ampliar vocabulario Diálogos de calidad guiados lograr una expresión y terminología científica correctas, vinculadas a la observación y la asociación., La metodología Decroly; educación para la vida y la democracia Centros de interés; aprendizaje significativo Partir de conceptos simples para llegar a los complejos., Partir de conceptos simples para llegar a los complejos. Comparación y asociación de elementos trabajados Exposición en clase del trabajo de los alumnos., Partir de conceptos simples para llegar a los complejos. Observación plurisensorial; afinar los sentidos Analizar objetos sin recurrir diréctamente a la vista y expresar las conclusiones con medidas personalizadas por el alumno, que luego se adaptan al estandar., Partir de conceptos simples para llegar a los complejos. Expresión concreta y abstracta para ampliar vocabulario Lectoescritura; de lo global a la fase analítica y al procedimiento deductivo. Las frases se relacionan con contenidos significativos., Partir de conceptos simples para llegar a los complejos. Expresión concreta y abstracta para ampliar vocabulario El trabajo racional y guiado se combina con la creatividad., Partir de conceptos simples para llegar a los complejos. Comparación y asociación de elementos trabajados Se parte de los conocimientos previos para construir otros nuevos.