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Este Cmap, tiene información relacionada con: Matilde, Auto-evaluación a fin de lograr Una evaluación que atienda a la diversidad de los aprendizajes, Análisis de Textos en ellas es importante combinar Co-evaluación, el docente quien puede usar Evaluación Sumativa, Presentaciones orales en ellas es importante combinar Auto-evaluación, Evaluación Formativa como Presentaciones orales, Representaciones dramáticas en ellas es importante combinar Co-evaluación, Evaluación Formativa como Análisis de Textos, Servir como indicador de los aprendizajes de los alumnos ???? ambas constituyen, Evaluación diagnóstica como los pre-saberes, la planificación usadas por el docente, Evaluación Formativa como Debates, Debates en ellas es importante combinar Co-evaluación, Análisis de Textos ???? ????, La evaluación tiene como objetivo Servir como indicador de los aprendizajes de los alumnos, La evaluación tiene como objetivo Funcionar como un mecanismo de auto-regulación del docente, Funcionar como un mecanismo de auto-regulación del docente para evaluar la efectividad de la planificación, Evaluación diagnóstica ???? ????, Presentaciones orales en ellas es importante combinar Hetero-evaluación, Análisis de Textos en ellas es importante combinar Auto-evaluación, Análisis de Textos en ellas es importante combinar Hetero-evaluación