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Este Cmap, tiene información relacionada con: Guía didáctica, se sugieren los siguientes apartados para su elaboración estos son 14. glosario, se sugieren los siguientes apartados para su elaboración estos son 9. otros medios didácticos, se sugieren los siguientes apartados para su elaboración estos son 4. prerrequisitos, 11. orientaciones para el estudio se divide en dos se sugiern tecnicas y estrategias apropiadas para el estudio concreto, despertar el interés por la materia no lleva textos básicos ordinaros, 14. glosario trata de definir los términos fundamentales y nuevos, deben conocer los criterios, norativas y procedimientos de evaluación los diferentes tipos autoevaluación, evaluacón por pares, coevaluación, ecaluación a distancia, presencial, pruebas objetivas, respuesta abierta, etc., 13. metodología ligada a lo que se pretende desarrollar, las atividades no seran similares a las de clases presnciales, bien elaborada, un elemento motivador para despertar el interés por la materia, el logro de competencias en los estudiantes, 3. prresentacion del equipo docente se considera autores del texto convencional seleccionado, guiar y facilitar el aprendizaje así como para integrar medios y recursos como apoyos de su aprendizaje, competencias aclara que capacidades y destreza se desarrollan, explicitarse el plan que se propone a los estudiantes que marca el ritmo de aprendizaje, 6. materiales estos pueden ser básicos y complementarios necesarios, instrumento idóneo para guiar y facilitar el aprendizaje, se sugieren los siguientes apartados para su elaboración estos son 12. actividades, 12. actividades dos tipos a) recomendadas, ejercicios, problemas, etc, se sugieren los siguientes apartados para su elaboración estos son 15. tutoria, 2. presentacion e intruducción general tiene 3 apartados justificación