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Este Cmap, tiene información relacionada con: el pensamiento y su desarrollo en la edad infantil, de gran importancia y ha sido estudiado desde los comienzos de la psicologia luego asociativa y perseverativa se unieron, de gran importancia y ha sido estudiado desde los comienzos de la psicologia despues aparece psicología estructural, de gran importancia y ha sido estudiado desde los comienzos de la psicologia en primer lugar psicología asociacionista, como intermedio entre la obsesión y el torbellino ???? el torbellino es la carrera de ideas, psicología estructural fución las descripciones realizadas por ella. trataron de trasladar la propia investigación a un plano en el cual el movimiento de la investigación científica continuase resultando posible sin que llegase a uno de los callejones sin salida, Por qué de ese flujo de ideas surgen asociaciones que se refieren a la tarea que le ha sido planteada a nuestro pensamiento para esta corriente fue imposible resolver todos los interrogantes, la capacidad que tenemos de asociar las ideas, y de estas nacen nuevas ideas este interrogante de dónde surge en el flujo de las ideas el pensamiento dirigido a un fin?, Külpe concluyeron el pensamiento es tan primario como la sensación y que, por consiguiente, no depende de la experiencia, El pensamiento y su desarrollo en la edad infantil es de gran importancia y ha sido estudiado desde los comienzos de la psicologia, psicología asociacionista comenzo el estudio del pensamiento y ha tropezado con enormes dififcultades, los experimentos del pensamiento infantil se dividieron en tres corrientes tercera escuela de Wurtzburgo, de dónde surge en el flujo de las ideas el pensamiento dirigido a un fin? seguido de Por qué de ese flujo de ideas surgen asociaciones que se refieren a la tarea que le ha sido planteada a nuestro pensamiento, en la teoria de Watson considera el pensamiento simple sustitución asociativa de movimientos primarios, el estudio del pensamiento y ha tropezado con enormes dififcultades como la capacidad que tenemos de asociar las ideas, y de estas nacen nuevas ideas, Ebbinghaus definio como intermedio entre la obsesión y el torbellino, Ach decidió buscar en la libertad la fuente del pensamiento humano racional este fracaso ya que era problema sin salida teorica o experimental, los experimentos del pensamiento infantil se dividieron en tres corrientes segunda Ach decidió buscar en la libertad la fuente del pensamiento humano racional, unir asociativas y perseverativas con la teoría de los ensayos y los errores ???? el niño pronuncia primero una palabra, después una oración de dos palabras, seguidamente de tres-cuatro palabras, los experimentos del pensamiento infantil se dividieron en tres corrientes primera behaviorismo, behaviorismo apoyada en la teoria de Watson