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Este Cmap, tiene información relacionada con: gestión de la ansiedad, FAMILIAR / ESCOLAR ???? Comunicación positiva, COGNITIVAS ???? CONCIENCIA EMOCIONAL, MINDFULNESS: MÉTODO DE ATENCIÓN PLENA ???? MEDITACIÓN, TÉCNICAS DE RESPIRACIÓN ???? La caja del soplo, TÉCNICAS DE RESPIRACIÓN ???? Respiración diafragmática, NIÑO/ADOLESCENTE TÉCNICAS FISIOLÓGICAS, NIÑO/ADOLESCENTE TÉCNICAS CONDUCTUALES, MINDFULNESS: MÉTODO DE ATENCIÓN PLENA ???? MANDALAS: técnicas de meditación activa, CONDUCTUALES ???? CONTROL DE PENSAMIENTOS NEGATIVOS CAMBIO DE CONDUCTA, GESTIÓN DE LA ANSIEDAD ÁMBITO NIÑO/ADOLESCENTE, GESTIÓN DE LA ANSIEDAD ÁMBITO FAMILIAR / ESCOLAR, GESTIÓN DE LA ANSIEDAD ÁMBITO FARMACOLÓGICO, CONTROL DE PENSAMIENTOS NEGATIVOS CAMBIO DE CONDUCTA ???? VISUALIZACIÓN POSITIVA, NIÑO/ADOLESCENTE TÉCNICAS COGNITIVAS, CONTROL DE PENSAMIENTOS NEGATIVOS CAMBIO DE CONDUCTA ???? REGISTRO DE CONDUCTAS, FISIOLÓGICAS ???? TÉCNICAS DE RESPIRACIÓN, FARMACOLÓGICO ???? tratamiento con farmacos específicos, MINDFULNESS: MÉTODO DE ATENCIÓN PLENA ???? CANTO DE MANTRAS, FISIOLÓGICAS ???? MINDFULNESS: MÉTODO DE ATENCIÓN PLENA, TÉCNICAS DE RESPIRACIÓN ???? La respiración de la abeja