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Este Cmap, tiene información relacionada con: Investigación educativa, Temas de Intervención ???? Tendencias actuales y futuras de las TIC en la educación, Temas de Intervención ???? Los ambientes virtuales y entornos integrados de aprendizaje AVA, LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ¿Que és? Latapí, (1981) menciona "La investigación es el conjunto de acciones deliberadas que llevan a la formación, diseño y producción de nuevos valores y sistemas", LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ???? CARACTERÍSTICAS, LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ???? EDUCACIÓN EN EL AMBIENTE VIRTUAL, EDUCACIÓN EN EL AMBIENTE VIRTUAL ???? La socio-crítica, vinculada a la investigación en la acción de carácter cualitativo y cuantitaivo, Latapí, (1981) menciona "La investigación es el conjunto de acciones deliberadas que llevan a la formación, diseño y producción de nuevos valores y sistemas" ???? ANTECEDENTES, Temas de Intervención ???? Aula extendida en la lógica del aula invertida, Adquirir el conocimiento y el dominio de la terminología básica de la investigación ???? Capacitar al alumnado, LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ???? Enfoques, CARACTERÍSTICAS ???? Da respuesta a la necesidad de conocer y mejorar una determinada realidad educativa, CARACTERÍSTICAS ???? Permite innovar en educación y analizar los resultados y eficacia de dichas innovaciones para avanzar en la mejora de los resultados educativos, LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ???? PROPÓSITO, TIPOS ???? Investigación evaluativa: Tipo de investigación aplicada que busca valorar con rigor y objetividad la calidad yeficacia de instituciones, profesorado y programas educativos en un contexto, teniendo en cuenta los procesos y resultados para alcanzar los objetivos., CARACTERÍSTICAS ???? Posibilita introducir mejoras en las situaciones educativas, en los procesos y los productos que se obtienen, LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO ???? TIPOS, Temas de Intervención ???? Gestión de la investigación universitaria y las TIC como herramientas integradoras, Conocer los distintos puntos de vista sobra la naturaleza de la investigación. ???? Adquirir el conocimiento y el dominio de la terminología básica de la investigación, CARACTERÍSTICAS ???? Facilita la formulación de juicios de valor sobre la situación estudiada (evaluación) y establecer las causas que inciden en ella (diagnóstico). para poder intervenir, potenciar, modificar y mejorar las situaciones educativas, CARACTERÍSTICAS ???? Oriente las intervenciones educativas de potenciación asesoramiento, clasificación, selección y modificación.