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Este Cmap, tiene información relacionada con: Mapa conceptual M1146 Diseño tecnopedagógico, Definición ???? -El término DI lo inició la Association for Educational Communication and Technology. -Se puso énfasis en el diseño y el mensaje como estrategia para controlar el proceso de enseñanza. -La definición como tal es compleja y tiene numerosos matices., Teorías del aprendizaje aporte de la psicología El diseñador se base en diferentes posturas filosóficas y se vaya ajustando a cada contexto y situación., Modelos y métodos Algunos de los que podemos encontrar -ISD (Modelos de Sistemas Instruccionales). -ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación). -ASSURE (Analyze, State, Select, Ulitize, Require, Evaluate), Relación con las teorías del aprendizaje ???? El estudio del DI comienza con las teorías del aprendizaje y las de la instrucción., Diseño Instruccional (DI) o Diseño Tecnopedagógico (DTP) ???? Orígenes, -Aportar aprendizajes significativos y constructivistas. -Fomentar la reflexión, la comunicación y las experiencias y actividades. -Importancia de la coherencia en todos los ámbitos. -Equilibrio entre tecnología, pedagogía y cuestiones organizativas e institucionales. -Dar mayor importancia a la profesión de los diseñadores instruccionales. Conole (2008) Ello lleva a Reorientar la profesión y el rol del diseñador tenopedagógico., Reorientar la profesión y el rol del diseñador tenopedagógico. Resumen de la evolución de esta profesión Artículo "La importancia del Diseñador Instruccional en el Diseño de cursos en línea", En los últimos 30 años ha tenido influencia la psicología cognitiva, a pesar de tener sus raices en la conductista Concluimos que las corrientes psicológicas que influyen son Conductivismo, Los medios tecnológicos y sistemas de distribución ???? Entornos de aprendizaje colaborativos basados en las TIC, -Contextualizar el aprendizaje en entornos complejos y reales. -Favorecer las estrategias de comunicación. -Promover que sea uno mismo el propietario de su aprendizaje. -Hacer tomar conciencia del proceso de construcción de aprendizaje. Concluimos que las corrientes psicológicas que influyen son Cognitivismo, Se pasó de modelos lineales, sistemáticos y prescriptivos, enfocados en los conocimientos, a modelos no prescriptivos basados en teorías constructivistas y centrados en el aprendizaje, permitiendo revisar el proceso de planificación Explicación más detallada de algunos modelos DI y su importancia Artículo "Diseñadores instruccionales del siglo XXI: cruzando las brechas perceptuales entre la identidad, práctica, impacto y desarrollo profesional", El diseñador se base en diferentes posturas filosóficas y se vaya ajustando a cada contexto y situación. Concluimos que las corrientes psicológicas que influyen son Cognitivismo, Teorías prescriptivas son Teorías de la instrucción, DI se asociaba inicialmente a métodos o modelos más rígidos y basados en la transmisión e instrucción. Con el paso del tiempo y la influencia de las teorías del aprendizaje -Se comienza a ver la necesidad de ampliar el concepto, incluyendo las tecnologías, y centrándose más en el proceso de formación y las necesidades del alumnado (DTP). -También, necesidad de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje para garantizar su éxito., -Diferencia entre el diseño instruccional para el constructivismo y el objetivismo. -Aboga por diseñar entornos de aprendizaje constructivista. Principios del constructivismo -Contextualizar el aprendizaje en entornos complejos y reales. -Favorecer las estrategias de comunicación. -Promover que sea uno mismo el propietario de su aprendizaje. -Hacer tomar conciencia del proceso de construcción de aprendizaje., -Se comienza a ver la necesidad de ampliar el concepto, incluyendo las tecnologías, y centrándose más en el proceso de formación y las necesidades del alumnado (DTP). -También, necesidad de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje para garantizar su éxito. Se establecen 6 dominios para organizar los conceptos, procesos e investigación Richey et al.(2011) Los diseñadores y procesos de diseño, Cognitivismo Importancia de Los procesos mentales, El comportamiento observable Explicación de la teoría Vídeo, Los procesos mentales Explicación de la teoría Vídeo, -Contextualizar el aprendizaje en entornos complejos y reales. -Favorecer las estrategias de comunicación. -Promover que sea uno mismo el propietario de su aprendizaje. -Hacer tomar conciencia del proceso de construcción de aprendizaje. Concluimos que las corrientes psicológicas que influyen son Conductivismo