WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: enfoque de investigaciòn cualitativa, Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Objeto de estudio (López, Blanco, Scandroglio, & Gutman, 2010). Criterio de fiabilidad., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Objeto de estudio (López, Blanco, Scandroglio, & Gutman, 2010). Proyecta el siguiente orden:, Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Técnicas: (Montero, y León,2015). Entrevista grupal: grupo de personas para un mismo fin., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Fases: (Morse 1999) Reflexión: elabora las preguntas de investigación, Objetivos. Sistematizar y analizar la información. Descubrir y analizar aspectos novedosos o inadvertidos de un fenómeno. Describir los antecedentes, condiciones, características y consecuencias de un fenómeno. Valorar la posibilidad de aplicar una teoría ya existente a un fenómeno. Explorar cómo se construyen socialmente las percepciones y los discursos en relación con un tema. Analizar los patrones de interacción que desarrollan diferentes personas o grupos. Analizar los patrones culturales y su interpretación por parte de los miembros de una comunidad o grupo. Evaluar las percepciones que mantienen los destinatarios sobre un programa/acción de intervención. Producir ideas de forma colectiva, generar consenso y/o implicación para acciones/programas de intervención social., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Características: Estudio de la diversidad y particularidad. Idiografo: estudio de lo singular o particular. Holística, participativa, humanística, sensible al contexto. Métodos: visuales, textuales, documentos etc., Subjetividad. Descripciòn Cualidad de los estados y procesos mentales., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Técnicas: (Montero, y León,2015). Observación participante: ambos interfieren y participan en la investigación., Elementos principales del enfoque cualitativo en psicología. Definiciòn Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020)., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Objeto de estudio (López, Blanco, Scandroglio, & Gutman, 2010). Subjetividad., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Técnicas: (Montero, y León,2015). Entrevista profunda: no estructurada., Proyecta el siguiente orden: condensación de la información, formulación de hipótesis, Falsación y posibilidad de generalización del resultado muestral a la población., El investigador. Trabaja modificando y re-orientando las hipótesis, la muestra, las técnicas y/o los contenidos de la investigación en función de los resultados que obtenga con su trabajo Los procedimientos de análisis de la información es más flexible y abierta., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Técnicas: (Montero, y León,2015). Análisis de tareas: interrogar una persona mientras realiza una tarea especifica, Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Objeto de estudio (López, Blanco, Scandroglio, & Gutman, 2010). Articula el concepto de credibilidad/autenticidad., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Objeto de estudio (López, Blanco, Scandroglio, & Gutman, 2010). El investigador., Criterio de fiabilidad. Hace referencia Este ámbito a través del concepto de dependencia-auditabilidad., Articula el concepto de credibilidad/autenticidad. Incluye procedimientos diseñados. Para asegurar la riqueza y oportunidad de la información recolectada, su consistencia teórica y su verificabilidad.., Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Objeto de estudio (López, Blanco, Scandroglio, & Gutman, 2010). Garantiza el proceso de investigación a traves de procedimientos que, Asimila la realidad, trata de decidir y recopilar información sobre el comportamiento humano, analiza e interpreta las reacciones controvertidas de las personas en su contexto. (Quintanilla, García y Rodríguez 2020). Objeto de estudio (López, Blanco, Scandroglio, & Gutman, 2010). Objetivos.