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Este Cmap, tiene información relacionada con: Resolución de Problemas, Tres elementos fundamentales que son Concepto, Tres elementos fundamentales que son Proposición, Procedimientos que son 4. Reelaborar el mapa al menos una vez, El Mapa Conceptual de J. Novak quien lo considera una Estrategia sencilla, pero poderosa para ayudar a los estudiantes a aprender y a organizar los materiales de aprendizaje., Palabras de Enlace son las que sirven para relacionar los conceptos, Procedimientos que son 1. Clasificar los conceptos por niveles de abstracción e inclusividad, D. Ausubel distingue el aprendizaje por repetición, Enseñar a estudiantes de esta manera Resolución del problema siguiendo el procedimiento establecido en el mapa conceptual diseñado., El Mapa Conceptual de J. Novak estos tienen Tres elementos fundamentales, Procedimientos que son 3. Construir un primer mapa conceptual, El Mapa Conceptual de J. Novak se caracterizan por La Jerarquía de los Conceptos, Dos niveles de desarrollo que son Nivel Actual, aprendizaje significativo. que se produce cuando los conocimientos son relacionados de modo sustancial, porquien aprende con lo que él ya sabe., La Psicología de la educación se debe Enseñar a estudiantes, Dos niveles de desarrollo que son Proceso de Formación, La Jerarquía de los Conceptos puede ser una Herramienta eficaz, Enseñar a estudiantes de esta manera Construir el mapa donde se establezcan las relaciones existentes entre los conceptos de cada pregunta y las secuencias de las acciones, Enseñar a estudiantes de esta manera Planteamiento del problema a los estudiantes, Herramienta eficaz para El desarrollo del pensamiento científico del estudiante, Vigosky que plantea Dos niveles de desarrollo