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Este Cmap, tiene información relacionada con: GESTION ESDCOLAR, Batista (2001), es el quehacer coordinado de acciones y recursos para potenciar el proceso pedagógico y didactico del trabajo colectivo busca Ampliar los principios generales de la misión educativa en un campo especifico (aula)., ¿QUÉ ES GESTIÓN? Caracterizada por Visión amplia, posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación o fin determinado., Tapia (2003), es una organización centrada en lo pedagógico, y es abierta al aprendizaje y a la innovcación incluye Misión y visión precisa, compartida por todos los actores de la institucion., Tres categorias tercera Pedagógica, Innovación y desarrollo incluye Nuevas pautas de gestiónpara la acción de los sujetos., Tres categorias primera Institucional, Relación con la acción basada El hacer diligente por los sujetos., Campos de significado y aplicación primero Relación con la acción, El hacer diligente por los sujetos. establecida Forma de proceso para conseguir un objetivo., Investigación constituido Proceso formal y sistemático para producir conocimientos, ¿QUÉ ES GESTIÓN? Definida como El conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo., IIPE: es el conjunto de procesos terorico-prácticos integrados tanto horizontal como verticalmente dentro del sistema educativo. marcando Relaciones, articulaciones e intercambios entre otros cirriculos, programas de apoyo y propuesta., Manera en que cada organización traduce lo establecido en las politicas institucuionales. involucra Orientación, generación de proyectos, programas y articulación afectiva, Escolar segun Tapia (2003), es una organización centrada en lo pedagógico, y es abierta al aprendizaje y a la innovcación, ¿QUÉ ES GESTIÓN? según IIPE: es el conjunto de procesos terorico-prácticos integrados tanto horizontal como verticalmente dentro del sistema educativo., Tres categorias segunda Escolar, Pedagógica relacionada Formas en que el docente realiza los procesos de enseñanza., Campos de significado y aplicación segundo Investigación, El conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo. considerada como Eslabón medio entre planificación y objetivos, Visión amplia, posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación o fin determinado. consta de Campos de significado y aplicación