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Este Cmap, tiene información relacionada con: infancia y tecnologia 2, aprenden, conocen el mundo, descubren, se relacionan con el conocimiento, con la información y con el mundo por medio de el uso de las TIC, espacios fundamentales en la conformación de identidades y produciendo nuevas formas de sociabilidad, La Tecnología surgen Las CTS, se transforman y complementan, dando desarrollo a conceptos y cambios culturales de esta manera los medios masivos de comunicación y las tecnologías digitales ocupan un lugar importante en la vida diaria de muchos niños y niñas, un sujeto "inacabado" debe ser educado para constituirse como un adulto en el futuro, un ciudadano, nuevos espacios de conocimiento y trasformaciones en la escuela los niños(as) aprenden, conocen el mundo, descubren, se relacionan con el conocimiento, con la información y con el mundo, La Infancia es una categoría social construida, fortalece el reconocimiento de niños y niñas como sujetos de derecho resaltando sus necesidades, otorgando cierta voz, autonomía y capacidad de decisión debido a que la escuela, la familia, la iglesia y otros factores fueron principales agentes de socializacion, medieval se caracteriza por no regia la idea de un grupo social especifico con características emocionales,cognitivas o motrices propias diferentes a las de los adultos, La Tecnología tiene la concepción errónea de creer que solo consiste en aparatos y artefactos tecnológicos, preparan para la vida adulta es un sujeto "inacabado", los medios masivos de comunicación y las tecnologías digitales ocupan un lugar importante en la vida diaria de muchos niños y niñas estos entornos configuran maneras de ser y estar en el mundo, La Tecnología empieza a presentar un modelo de sociedad centrada en el consumo, el entretenimiento, el presente y la satisfacción inmediata de deseos, medieval se caracteriza por representar al niño como un adulto en miniatura, únicamente para los juegos y siendo distractor para los niños(as) se deben dar nuevas transformaciones en estos ámbitos, para poder dar un mejor uso a las nuevas tecnologías en todas las edades., La Infancia en la sociedad medieval, moderna se preparan para la vida adulta, sin fin pedagógico en las instituciones educativas, instrumentalizando los artefactos se deben dar nuevas transformaciones en estos ámbitos, para poder dar un mejor uso a las nuevas tecnologías en todas las edades., moderna es vista como una etapa de larga duración que requiere de atención y formación especial, Las CTS son las ciencias, tecnologías y sociedad