WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: PEDAGOGIAS EMERGENTES 2, Nuevas pedagogías Tecnologías emergentes Nuevos desarrollos tecnológicos, No han sido comprendidos ni suficientemente investigados Perspectivas pedagógicas Mobile learning, Organismos en evolución que existen en estado de "llegar ser" Son.... La propia tecnología y las prácticas a ella asociadas las que están en continuo refinamiento y desarrollo, Tendencia atribuir propiedades casi mágicas a dichas tecnologías Ejemplo Enseñanza por correspondencia, Nuevos desarrollos tecnológicos Nuevos Aprendizaje 2.0 Conectivismo Comunidades de aprendizaje Aprendizaje académico e-aprendizaje e-pedagogía, “innovación abierta del usuario” ???? Open user innovation, “innovación abierta del usuario” Innovación entendida como... ...adaptación o creación de nuevos productos y servicios para usar uno mismo, en la satisfacción de sus propias necesidades, Potencialmente disruptivas. Su mayor potencial (sin desarrollar) Ejemplo Libros textos digitales, mejoran un producto o servicio de manera inesperada para el mercado ???? posteriormente se apoderan del mercado existente, ..la propia tecnología Sino de... intereses comerciales que la rodean, Constructivismo New pedagogic models Comunidades de práctica Teoría de la actividad Constructivismo social Aprendizaje andamiado Objetos fronterizos Cajas de herramientas pedagógicas Desarrollo rizomático del currículum ???? Vigotzki, Software libre En educación herramientas para crear con facilidad y calidad “profesional” y compartir actividades didácticas abiertas, Ciclos de sobreexpectación hype cicles Tendencia atribuir propiedades casi mágicas a dichas tecnologías, Lanzamiento, Pico, abismo, consolidación, productividad ???? Curva de Gartner, C a r a c t e r í s t i c a s Son.... Potencialmente disruptivas. Su mayor potencial (sin desarrollar), “innovación abierta del usuario” Característica Carácter abierto, ...adaptación o creación de nuevos productos y servicios para usar uno mismo, en la satisfacción de sus propias necesidades Ejemplo Software libre, No han sido comprendidos ni suficientemente investigados Perspectivas pedagógicas Aprendizaje rizomático, Potencialmente disruptivas. Su mayor potencial (sin desarrollar) Qué es Innovación disruptiva es aquella que crea un nuevo mercado o cadena de valor y destruye la que ha existido durante años o décadas, sustituyendo o desplazando una tecnología anterior, Libros textos digitales Frenados Mantener Statu quo