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Este Cmap, tiene información relacionada con: TAREA EPISTEMOLOGIA, Los modelos de actuación profesional hacen referencia a una serie de patrones a seguir inspirados en distintas ideologías y corrientes de pensamiento, los cuales tie- nen como finalidad orientar al trabajador social dando maneras específicas que debe aplicar al momento de la resolución de problemas. Son: DE CONVERGENCIA, DE CONVERGENCIA Abogan por la diversidad y respeto de las diferencias. Sus propuestas de acción se basan en: concertaciòn, diálogo y trabajo. Son propuestas de acción plurales, polo funcionales y humanistas basadas en la ética, eficiencia y calidad en gestión y servicio., COMUNICACIONAL Se centra en enfoques interaccionistas, fenomenológicos y hermenéuticos Orien- tan la acción social al ámbito de relaciones interpersonales., Al analizar la cuestión de vista metodológica y al ba- sarse en el punto de vista de diversos autores se puede establecer una lista de tipologias de actuación profesional. Son: EDUCATIVA, PRESTACIONAL O ASISTENCIAL Qué es? Es de carácter asistencial. Consiste en una prestación de servicios a individuos o grupo de individuos que se encuentran en una situación carencial y necesitan de un actuar inmediato. Se centra en la atención de per- sonas que vivan en condiciones ínfimas de bienestar social. Para la prestación de servicios el profesional no solo debe presentar destrezas técnicas sino también un bagaje teórico que permite empapar el actuar pro- fesional de sentido., Son modelos dinámicos, abiertos y sensibles sometidos a cambios constantes. Analizan interacciones de las personas con su entorno desde una perspectiva integral, holìstica y global. Están inspirados en la Teoría General de sistemas y en un conjunto de teorías sociológicas y filosóficas Pueden ser: COMUNICACIONAL, ECOLÓGICO Es un proceso que enfatiza la necesidad de acoplar los sistemas con su entorno. Asigna gran importancia al medio am- biente y a la autogestiòn., Son un conjunto de sugerencias de corte psicologista, psicodinàmico y conductista que basa su estudio en el análisis individual del sujeto (enfocado en la salud mental del mismo) para provocar cambios en el actuar que ocasiona las situaciones problema. Proponen al trabajador social adentrarse en la mente del involucra- do y analizar su comportamiento considerándolo víctima de algún trauma o perturbaciones intra-psíquica. Este modelo cree que el actuar humano es consecuencia de interacciones mentales. Enfoques Psicodinàmicos INTERVENCIÓN EN CRISIS, DE SISTEMAS Son modelos funcionales e interactivos. Permiten su aplicación a fenómenos de naturaleza diversa: sociales, ecológicos y económicos Enfocan su atención en efectos múltiples; dan cuenta de con- ductas individuales y fenómenos sociales, ACTUACIÓN INDIRECTA Es un conjunto de actividades realizadas por el tra- bajador social sin necesidad de un contacto directo (cara a cara) con el afectado. Elimina las relaciones interpersonales y las reemplaza por la prevención de problemas y un formalismo técnico-instrumental., El trabajo social ha establecido una serie de circuitos neuràlgicos de actuación profesional dando lugar a tipos, niveles y modelos donde se puede analizar las perspectivas contemporáneas de la metodología de la misma. MODELOS Los modelos de actuación profesional hacen referencia a una serie de patrones a seguir inspirados en distintas ideologías y corrientes de pensamiento, los cuales tie- nen como finalidad orientar al trabajador social dando maneras específicas que debe aplicar al momento de la resolución de problemas., El trabajo social ha establecido una serie de circuitos neuràlgicos de actuación profesional dando lugar a tipos, niveles y modelos donde se puede analizar las perspectivas contemporáneas de la metodología de la misma. NIVELES En Trabajo social se habla de dos niveles de actuación profesional. Ambos se rigen por los pasos que dicta el método: estudio, diagnóstico, planificación, ejecución y control, agregándole algunas estrategias tomando en cuenta que su resolución también depende del tipo de situación que se presente., El trabajo social ha establecido una serie de circuitos neuràlgicos de actuación profesional dando lugar a tipos, niveles y modelos donde se puede analizar las perspectivas contemporáneas de la metodología de la misma. TIPOS Al analizar la cuestión de vista metodológica y al ba- sarse en el punto de vista de diversos autores se puede establecer una lista de tipologias de actuación profesional., CASE WORK Se fundamenta en teorías psicoanalistas, especialmente freudianas, basadas en el estudio de la influencia del entorno fami- liar o de crianza en el desarrollo de la per- sonalidad del individuo., Son modelos dinámicos, abiertos y sensibles sometidos a cambios constantes. Analizan interacciones de las personas con su entorno desde una perspectiva integral, holìstica y global. Están inspirados en la Teoría General de sistemas y en un conjunto de teorías sociológicas y filosóficas Pueden ser: DE SISTEMAS, En Trabajo social se habla de dos niveles de actuación profesional. Ambos se rigen por los pasos que dicta el método: estudio, diagnóstico, planificación, ejecución y control, agregándole algunas estrategias tomando en cuenta que su resolución también depende del tipo de situación que se presente. Son: ACTUACIÓN INDIRECTA, PREVENTIVA Se basa en la prevención, para ello es esencial la obser- vaciòn de causas que en un futuro podrían generar pro- blemas. La capacidad de autorregulaciòn interna o siner- gia es el principio reactor, presente tanto en individuos como en comunidades. Además que la educación es fun- damental para el desarrollo de la misma., Son un conjunto de sugerencias de corte psicologista, psicodinàmico y conductista que basa su estudio en el análisis individual del sujeto (enfocado en la salud mental del mismo) para provocar cambios en el actuar que ocasiona las situaciones problema. Proponen al trabajador social adentrarse en la mente del involucra- do y analizar su comportamiento considerándolo víctima de algún trauma o perturbaciones intra-psíquica. Este modelo cree que el actuar humano es consecuencia de interacciones mentales. Enfoque Conductista PARA RESOLVER PROBLEMAS, Son un conjunto de sugerencias de corte psicologista, psicodinàmico y conductista que basa su estudio en el análisis individual del sujeto (enfocado en la salud mental del mismo) para provocar cambios en el actuar que ocasiona las situaciones problema. Proponen al trabajador social adentrarse en la mente del involucra- do y analizar su comportamiento considerándolo víctima de algún trauma o perturbaciones intra-psíquica. Este modelo cree que el actuar humano es consecuencia de interacciones mentales. Enfoques Psicodinàmicos CASE WORK, Son modelos dinámicos, abiertos y sensibles sometidos a cambios constantes. Analizan interacciones de las personas con su entorno desde una perspectiva integral, holìstica y global. Están inspirados en la Teoría General de sistemas y en un conjunto de teorías sociológicas y filosóficas Pueden ser: Orienta al profesional a desarrollar tareas vitales que permitan solucionar las situa- ciones problema. Capacitan a los cuidado- res informales o naturales para que brin- den apoyo a quien lo necesita.