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LABORATORIO, EVALUAR EL PRODUCTO Y EL PROCESO TODOS LOS PUNTOS ANTERIORES NOS LLEVAN ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL, CULTURA INFORMACIONAL PODRIA CONSTRUIR UN PUENTE ENTRE CONOCIDO, DESCONOCIDO NOS ABRUMAMOS POR INCULTURA INFORMACIONAL, MERA TRANSMICIÓN DE CONOCIMIENTOS PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN UNA PERSONA SIN CONOCIMIENTOS INFORMACIONALES LE CUESTA DESARROLLAR HABILIDADES, MECANISMOS PROPIOS DE REFLEXIÓN PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN UNA PERSONA CON COMPETENCIAS INFORMACIONALES GENERA HABILIDADES, VOLUMEN ACTUAL DE INFORMACIÓN GENERA MECANISMOS PROPIOS DE REFLEXIÓN, CULTURA INFORMACIONAL PODRIA CONSTRUIR UN PUENTE ENTRE DESCONOCIDO, EVALUAR SÓLO EL PRODUCTO TODO LO ANTERIOR NOS LLEVA A ANALFABETISMO INFORMACIONAL, INCULTURA INFORMACIONAL GENERA MERA TRANSMICIÓN DE CONOCIMIENTOS, CONOCIDO NOS ABRUMAMOS POR VOLUMEN ACTUAL DE INFORMACIÓN