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Este mapa conceptual tiene información relacionada a: TEORIA DE NOVAK, REGULARIDADES PERCIBIDAS llamadas Palabras, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO es NO ARBITRARIO, SIGNIFICATIVOS para el SUJETO, EDUCACIÓN considera simultáneamente TRES �?REAS, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO contrario al APRENDIZAJE MEMOR�?STICO, CONCEPTOS de forma SUSTANTIVO, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO pueden ser por RECEPCIÓN, APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO pueden ser por DESCUBRIMIENTO GUIADO, AUSUBEL y su TEOR�?A DEL APRENDIZAJE, SUJETO relaciona CONCEPTOS, NOVAK apuesta por la EDUCACIÓN, CONCEPTOS son REGULARIDADES PERCIBIDAS, CONSTRUIDO por el SUJETO, APRENDIZAJE MEMOR�?STICO pueden ser por DESCUBRIMIENTO GUIADO, TRES �?REAS son FILOSOF�?A, ESTRUCTURA COGNITIVA se construye en POR INTERACCIÓN, POR INTERACCIÓN con el medio SOCIAL, TRES �?REAS son TEOR�?A DEL APRENDIZAJE, RELACIONES se representan en MAPAS CONCEPTUALES, EL CONSTRUCTIVISMO y crea MAPAS CONCEPTUALES