Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: xeber maiza, Ondorioak irakaslea ikasleentzat eredu, zer eskatzen da? zer dakit honi buruz? zein emaitza lortuko dut? irakasteak galdera berak egingo ditu bere ikuspegitik, ESTRATEGIAK hirugarren puntua ikaskuntza estrategien ikaskuntzarako metodoen errebisioa, ESTRATEGIAK lehenengo puntua ikasteko estrategiak irakasteko interesak, ESTRATEGIAK laugarren puntua Ondorioak, ariketa kognitiboan hiru momentu ariketa, metakognizioa estrategietan zer da? nola ikasten dugun ezagutzea, metakognizioa estrategietan bi area metakognitibo, ariketa kognitiboan hiru momentu balorazioa, ikasteko estrategiak erakutsi zertarako? ikasleak egokiena duena erabil dezan, eredu bat eman ikasleak errazago barneratu, metakognizioa estrategietan kontuan hartu zer eskatzen da? zer dakit honi buruz? zein emaitza lortuko dut?, ikaskuntza estrategien ikaskuntzarako metodoen errebisioa haurrek sinpletzat jotzen dutena ikasi, ikasteko estrategiak irakasteko interesak zein interes? ikasteko estrategiak erakutsi, ikasteko estrategiak irakasteko interesak estrategia bat eratzeko erabakiak konzienteki hartu behar dira, bi area metakognitibo bakoitzak bere ezaugarri kognitiboak ezagutu behar ditu, ariketa kognitiboan hiru momentu hasi aurretikoa, bi area metakognitibo norberaren ikaste prozesuak erregulatzea. ondorioak atera neurri eraikitzaileak hartzeko, ikasteko estrategiak irakasteko interesak ariketa kognitiboan hiru momentu, sinpletzat jotzen dutena ikasi gainerakoa alde batera uzteko joera