Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Javier, Sandra, Nerea, Paulo, Norberaren limiteak ezagutu ondorioz Motibazioa handitu, Hiru momentu 2 Erregulazioa, Ikasteko estrategien interesak da Ikasten ikasi, Prozedurazko estrategiak Noiz, Non eta Nola erabili bestela Estrategiak gaizki aplikatu, Hiru momentu 1 Planifikazioa, Metakognizioa 2 area Norberaren ezaugarri kognitiboak ezagutu, Ezagutzen ezagutu Zer da? Ezagutu jakintza nola bereganatzen dugun, Konklusioak irakaslearen betebeharra Irakaslea aldi berean ikasle eta irakasle da, Estrategien berrikuspena irakaslearen papera Metodoa irakatsi bera adibide moduan jarriz, Metakognizioa eboluzioa Adinarekin konplexuago bihurtu, Ekintzak planifikatu eta antolatu horregatik Estrategikoki jokatu helburua lortzeko, Hiru momentu 3 Ebaluazioa, Ezagutza estrategikoa Zer da? Ez bakarrik ikasi, baita ere ulertu, Metodoa irakatsi bera adibide moduan jarriz ondoren Ikasleak metodoaren aplikazioa ikasi, Norberaren ezaugarri kognitiboak ezagutu autoirudia Norberaren limiteak ezagutu, JOKABIDE ESTRATEGIKOAK 4 Konklusioak, Ikasteko estrategien interesak prozesu mentalak Hiru momentu, Norberaren ikaste prozesua ezagurtu hasi baino lehen Ekintzak planifikatu eta antolatu, Konklusioak irakaslearen betebeharra Irakaslea ikasleen eredu da, Estrategien berrikuspena Zertan datza? Prozedurazko estrategiak Noiz, Non eta Nola erabili