Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: pablo, sandra, javi eta nerea, Ariketak esanguratsuak... Haurrek motibazioa lortuko dute interesa pizten bazaie eta benetan zentzua duen gauzak egiten badituzte, Irakaslegoaren funtzioak 8. Hizkuntza komuna izan, Irakaslegoaren funtzioak 7. Ingurune egokia, Irakaslegoaren funtzioak 9. Autonomia eta garapena, Irakaslegoaren funtzioak 5. Laguntza, Ikasleen aurre ezagutzak Kontuan hartu... Ariketak edo ekintzak hastean, egin bitartean eta amaitzean. Partehartzea eta elkarrizketa bultzatu, beraien ideiak adieraziz eta horrela kontzientziatuz., Irakaslegoaren funtzioak 4. Erronkei, Balorazioa ≠ Azterketan soilik oinarritua, Ingurune egokia beharrezkoa... Konfidantza ~> Berdintasua ~> laguntasuna sortzeko. Baloreak transmitituz estimulua sortu., Planifikazio moldatua da... Elastikotasuna ikaslearekin. Planifikazioan haurrak parte hartzen du. Talde lana bultzatu eta baloratzen da., Irakaslegoaren funtzioak 6. Autoeraiketarako ekintza mentala, Irakaslegoaren funtzioak 10. Balorazioa, Erronkei aurre egiteko... Hauek egingarriak izan behar dira (garapen zonalde urbila). Haurra gai dela ikusi behar du., Hizkuntza komuna izan horrela... Ulertu egin ahal izango gara., Irakaslegoaren funtzioak 3. Ariketak, Autonomia eta garapena = Azken helburua, Irakaslegoaren funtzioak 2. Ikasleen aurre ezagutzak, Laguntza izan behar da... Kontingentea ~> Sendoa ~> Egokia. Autonomia bultzatuz, gelako aniztasunari erantzun., Autoeraiketarako ekintza mentala adibidea... ``Testua irakurriaz bat, barneratu egin behar dute beraien ezagutzaren arabera, eta gero erreflexionatu egingo dute´´, Irakaslegoaren funtzioak 1. Planifikazio moldatua