Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: 2. kasua ander, Talde Handian oinarrituta Ikastetxearen Estruktura eta Organizazioa, Ikastetxearen Estruktura eta Organizazioa funtzioak Harremanak, disziplina, errespetua sustau, TALDEKATZE MODUAK KLASEAREN NTOLAKETA Banakako Lana, Talde Handia desabantailak ????, Banakako Lana onurak Bakoitzren erritmoa, TALDEKATZE MODUAK IKASTETXEAREN ANTOLAKETA Talde Finkoak, Banakako Lana noiz - Memorizazioa - Azterketa - Ariketak, Talde Finkoak motak Heterogeneoak, Talde Malgu eta Aldakorrak zer Aktibitateen arabera talde ezberdinak (optatibak, tailerrak), Talde Malgu eta Aldakorrak zer 2-5 ikasle ekintz bat, TALDEKATZE MODUAK IKASTETXEAREN ANTOLAKETA Talde Malgu eta Aldakorrak, Talde Malgu eta Aldakorrak onurak - Ikasleen gaitasun eta inetesei arreta eta garrantzia - Ikaste prozesu pertsonalizatua - Aniztasunari erantzuna - Talde batean: homogeneitatea, TALDEKATZE MODUAK KLASEAREN NTOLAKETA Talde Handia, Talde Finkoak motak Homogeneoak, Homogeneoak ezaugarriak - Gaitasun kognitiboak garatu - Irakaskuntza selektiboa, Talde Malgu eta Aldakorrak onurak - Ikasleen beharrei arreta - Behar gehiago dituztenei gehiago zuzendu - Lan autonomoa - Personalizatua - Cooperazioa eta harremanak, Ikastetxearen Estruktura eta Organizazioa zer Zentruaren arauak eta partaide ezberdinen rolak, Talde Handian oinarrituta Ikastetxearen Ekintzak, Talde Finkoak desabantailak - Taldean bakarrik erlazionatu - Buruzagiak sortu - Bazterpena sortu, Heterogeneoak onurak - Ezagutza prozesua erraztu: maila, kultura eta interes ezbedinak - Norberen gaitasunak, limitazioak ezagutu, onartu, aniztasuna errespetatu, elkarlagundu