Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: nerea,maialen eta meritxel, MATERIAL CURRIKULARRAK Material motak Arbela, papera, liburuak, aldizkariak, fitxak, kuadernoak, diapositibak, bideoak, ordenagailuak..., MATERIAL CURRIKULARRAK Material egokia aukeratzeko pausuak 1- Helburua finkatu 2- Ze eduki izango dituen zehaztu 3- Sekuentzia didaktikoa ezarri 4- Ezarritako sekuentzia didaktikoa egokia den egiaztatu 5- Testuingurura egokitu, 1- Ezagutza estereotipo kulturales hornitua helarazten dute 2- Interes batzuk ageri dira bertan dagoen informazioan 3- Bertan ageri diren gauzak dogmatikoki ageri dira eta ez dute zalantzan jartzeko aukerarik ematen 4- ikasleen pasibitatea bultzatzen dute 5- Ez dute errealitatearekin alderatzeko aukerarik ematen 6- Ez dute ikasleen ikasteko era ez eta erritmoa errespetatzen 7- Informazioa buruz ikastea bideratzen dute Hala ere Ez dira baztertu behar informaizo gehigarritzat balio baitute, MATERIAL CURRIKULARRAK Zer dira? Irakasleak erabakiak hartzeko, edukiak antolatzeko eta ebaluatzeko erabiltzen dituen tresnak. Arazoei aurre egiteko lagungarriak., MATERIAL CURRIKULARRAK Nola sailkatzen dira? Edukiaren arabera, MATERIAL CURRIKULARRAK Nola sailkatzen dira? Helburuaren arabera, Arbela, papera, liburuak, aldizkariak, fitxak, kuadernoak, diapositibak, bideoak, ordenagailuak... Liburuei kritika 1- Ezagutza estereotipo kulturales hornitua helarazten dute 2- Interes batzuk ageri dira bertan dagoen informazioan 3- Bertan ageri diren gauzak dogmatikoki ageri dira eta ez dute zalantzan jartzeko aukerarik ematen 4- ikasleen pasibitatea bultzatzen dute 5- Ez dute errealitatearekin alderatzeko aukerarik ematen 6- Ez dute ikasleen ikasteko era ez eta erritmoa errespetatzen 7- Informazioa buruz ikastea bideratzen dute, MATERIAL CURRIKULARRAK Nola sailkatzen dira? Egoeraren arabera