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Questa Cmap, creata con IHMC CmapTools, contiene informazioni relative a: Gruppo4proposta2, compiti a casa in misura ridotta utilizzando testi ridotti, compiti in classe programmati privileggiando verifiche strutturate e ridotte, accorgimenti e attenzioni alunni DSA attivare consiglio di classe, il comportamento che può essere di spiccata vivacità, accorgimenti e attenzioni alunni DSA assegnare compiti a casa in misura ridotta, l'integrazione monitorando il comportamento, compiti a casa in misura ridotta scrivendo alla lavagna in stampato maiuscolo con poche parole chiave, compiti in classe programmati fornendo lettura e spiegazione consegne, interrogazioni programmate lasciando tempi per la rielaborare domande e risposte, accorgimenti e attenzioni alunni DSA predisporre compiti in classe programmati, il comportamento che può essere introversione, compiti a casa in misura ridotta controllandone corretta annotazione, consiglio di classe per favorire l'integrazione, compiti in classe programmati evitando di sottolineare gli errori, interrogazioni programmate facendo domande circoscritte e univoche, accorgimenti e attenzioni alunni DSA organizzare interrogazioni programmate, interrogazioni programmate non facendo domande incalzanti, interrogazioni programmate facendo domande circoscritte e univoche