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Este Cmap, tiene información relacionada con: HACIA, ventajas y alcances son faculta a los alumnos a actuar y autoevaluarse, características de la evaluación auténtica son se espera que el alumno comparta su aprendizaje en la comunidad, ventajas y alcances son transparenta y aplica los criterios, características de la evaluación auténtica son diseñadas para representar el desempeño real, principios para el diseño de la evaluación auténtica son énfasis en aprendizajes que requieren habilidades cognitivas y ejecuciones complejas, características de la evaluación auténtica son utiliza criterios de evaluació, ventajas y alcances son muestra y comparte modelos, dominios de evaluación del aprendizaje basados en desempeño son actividades atléticas, principios para el diseño de la evaluación auténtica son proporcionar apoyos para el desarrollo de la actividad, principios para el diseño de la evaluación auténtica son incluir espacios de reflexión, principios para el diseño de la evaluación auténtica son comunicar las expectativas en términos de criterios, ventajas y alcances son no se reduce a la aplicación y calificación de pruebas, dominios de evaluación del aprendizaje basados en desempeño son adquisición-aplicación de conceptos, dominios de evaluación del aprendizaje basados en desempeño son habilidades afectivas y sociales, Hacia una evaluación auténtica de aprendizajes situados presenta principios para el diseño de la evaluación auténtica, Hacia una evaluación auténtica de aprendizajes situados con Darling-Hammond, Ancess y Falk (1995), Hacia una evaluación auténtica de aprendizajes situados presenta ventajas y alcances, dominios de evaluación del aprendizaje basados en desempeño son habilidades psicomotrices, ventajas y alcances son desarrolla la autorregulación del aprendizaje, ventajas y alcances son proporciona una retroalimentación