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Esse mapa conceitual, produzido no IHMC CmapTools, tem a informação relacionada a: Aval -prob med 20092010_3, Medidas a tomar Direccionadas para Papel do Professor, Atitudes como Ser Rígida, Diversidade de Estratégias através de Incentivar o Trabalho de Grupo/Pares, Papel do Professor Ao nível de Atitudes, Diversidade de Estratégias através de Insistir na descodificação dos enunciados, Medidas ao Nível da Gestão como Divisão da Turma na Disciplina de EV, Diversidade de Estratégias através de Diversificar os Instrumentos de Avaliação, Medidas a tomar Direccionadas para Medidas ao Nível da Gestão, Papel do Professor Ao nível de Diversidade de Estratégias, Medidas a tomar Direccionadas para Auto-Formação dos Alunos, Atitudes como Experimentar Medidas Diferentes, Atitudes como Contactar o EE via Caderneta, Papel do Professor Ao nível de Ensino Diferenciado, Diversidade de Estratégias através de Reforçar a Utilização das TIC, Diagnóstico como Diagnosticar as Causas dos Problemas de Aprendizagem, Diversidade de Estratégias através de Incentivar a Leitura, Diversidade de Estratégias através de Promover Actividades que desenvolvam a concentração, Diversidade de Estratégias através de Recorrer aos TPC, Diversidade de Estratégias através de Promover Actividades de Aprofundamento, Atitudes como Registar Diariamente o Comportamento do Aluno