Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene informaciĆ³n relacionada con: Mapa Adimen Maite, ARRETA GOIZTIARRA ereduak Transzakzionala, ARRETA GOIZTIARRA eskuhartze eremuak Beste espezialitate batzuk: 1-Hezkuntza zerbitzuak 2-Haur Eskola 3- Integrazio zentru preferentea 4- Hezkuntza Bereziko zentruak, ARRETA GOIZTIARRA Kontzeptuaren aboluzioa 1970-1980: Estimulazio azkarra. Hau bizitzako lehen urteetan ematen da.Umeen aukerak indartzea. 1980-1990:Arrisku taldeek tratamendu bat jasotzen zuten.Arreta goiztiarra 1990-2000:Arreta goiztiarra, ARRETA GOIZTIARRA ereduak Interaktiboa, ARRETA GOIZTIARRA helburua Familiaren beharrak betetzea, ARRETA GOIZTIARRA helburua Bigarrengo ez gaitasunen agerpena gaitzestea edo gutxitzea, ARRETA GOIZTIARRA printzipioak interdisziplinartekotasuna Ezagupen profesionala, ARRETA GOIZTIARRA eskuhartze eremuak 1-Neonatologia zebitzuak 2-Emagintza zerbitzuak 3-Heldutasun jarraipen unitateak 4-Pediatria arreta goiztiarrean 5-Neuropediatria zerbitzuak 6- Haur Errehabilitazioa 7- Osasun mentala haurtzaroan eta gaztaroan, ARRETA GOIZTIARRA printzipioak unibertsaltasuna aukeren berdintasuna, 0-6 urte bitarteko haurrei Arrisku taldeak Arrisku biologikoa:, ARRETA GOIZTIARRA helburua ez gaitasun baten efektuak gutxitzea, ARRETA GOIZTIARRA helburua edozein mekanismo sartu oztopoak ezabatzeko, 0-6 urte bitarteko haurrei Arrisku taldeak Ingurugiro arriskua, ARRETA GOIZTIARRA ereduak ekologikoa, ARRETA GOIZTIARRA ereduak Soziosikopedagogikoa, ARRETA GOIZTIARRA 3.prebentzio maila Lehenengoa:Bere helburua ez gaitasun bateki lotutako faktoreak gaitzestea da. Bigarrengoa: Arrisku talde bati zuzendua dago Hirugarrengoa: Gaixotasuna aurkitzen denen efektuak gutxitzea., 0-6 urte bitarteko haurrei Arrisku taldeak Nahaste edo ez gaitasun dokumentatua, ARRETA GOIZTIARRA ereduak psikopedagogikoa, ARRETA GOIZTIARRA helburua Haurraren garapenena sinistea, ARRETA GOIZTIARRA printzipioak elkarrizketa, parte hartzea eta integrazioa