Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: esquema projecte final-lopez.a i foixench,r, Compartim els nostres contes? tenir en compte Com plantejar el problema, Compartim els nostres contes? tenir en compte Previsió de temporització, Compartim els nostres contes? tenir en compte Competències a assolir, Continguts tenint en compte - escriptura de textos produïts en diferents situacions i tipologies - aplicació de l'estructura que determina la tipologia de textos - ús i aplicació de connectors més usuals i signes de puntuació - expressió claea de les idees de text, Compartim els nostres contes? tenir en compte agents personals, Fonamentació Psicopedagògica mitjançant Visió constructivista (Joanssen, Peck, Wilson), Previsió d'activitats tenint en compte - escriptura del text segons la tipologia -ajuda amb el dossier de connectors, començaments, finals, ... - revisió del text per part de l'alumne - correció del mestre - escriure al blog el text - cercar imatges relacionades amb el text, Compartim els nostres contes? tenir en compte Problema i característiques, Compartim els nostres contes? tenir en compte Continguts, Criteris d'avaluació a través Avaluació inicial Avaluació sumativa Avaluació final, Compartim els nostres contes? tenir en compte Criteris d'avaluació, Compartim els nostres contes? tenir en compte Previsió d'activitats, Problema i característiques situació - Quan s'escriuen textos. - Al passar-los a nét demanen fer-ho a l'ordinador. - Segons Jonassen: problema de presa de desicions, Previsió de temporització ???? - dues vegades per setmana - després es valorarà si es mantenten la mateixa quantitat de dies., Caracterísitques dels aprenents amb perfil - grup de 4 nens/es de 5è - necessitats educatives especials amb els aprenentatges escolars - en les àrees de català i matemàtiques - causades per dèficits d'atenció i transtorns específics de lectoescriptura, Com plantejar el problema a través - Demanda d'escriure els contes a l'ordinadors i compartir-los amb la resta de companys/es. - La mestra d'E.E, li sembla una bona idea, i els crea un blog., Competències a assolir de tema - lingüística i audiovisual - tractament de la informació i competènca digital - d'autonomia i iniciativa personal - en el coneixement i la interacció amb el món físic, Compartim els nostres contes? tenir en compte Fonamentació Psicopedagògica, Compartim els nostres contes? tenir en compte Caracterísitques dels aprenents, agents personals característiques - De 5è de primària amb problemes d'aprenentatge. - La mestra d'E.E serà la mediadora. - Ús d'ordinadors amb internet i càmera digital.