Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: 1.1. Delimitació conceptual, Com el resultat de l'evolució del projecte educatiu sobre les possibilitats de l'alumnat amb NESE, així com el con- junt de recursos educatius posats a disposició de l'alum- nat, que en alguns casos, podran necessitar-los de ma- nera temporal i, en altres, de manera més continuada o permanent. per tant Es deixa d'entendre com una educació d'un tipus de persones i deixa de centrar-se en els dèficits d'aquestes persones. La responsabilitat es situa en el centre educatiu, i de fet les NESE s'han d'identificar en relació al context escolar, 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL la definició d'alumnat amb NESE tradicionalment S'ha unit a termes com a minusvàlid, deficient... que si be tractaven de definir una característica personal d'un individu, en ocasions podien utilit- zar-se de manera despectiva i segregadora, 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL L'Organització Mundial de la Salut (OMS) estableix les següents definicions Minusvalidesa o minusvàlua: situació desavantatjosa per a un individu a causa d'una deficiència i discapacitat que el/la limita o impedeix realitzar una activitat amb normalitat. És a dir és la dificultat per a realitzar una tasca. És un terme legal (es parla de més d'un 33% d'invalidesa), 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL actualment definim el concepte d'inclusió Com el resultat de l'evolució del projecte educatiu sobre les possibilitats de l'alumnat amb NESE, així com el con- junt de recursos educatius posats a disposició de l'alum- nat, que en alguns casos, podran necessitar-los de ma- nera temporal i, en altres, de manera més continuada o permanent., - Permanents -Temporals motivades Per discapacitats físiques, psíquiques o sensorials, trastorns greus de conducta, condicions personals associades a altes capacitats/sobredotació, a història educativa i/o escolar, a situacions socials, econòmiques o culturals desfavorides, 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL evolució concepte d'Educació especial -1857: Ley Moyano; interés educació especial -1970: Llei general d'educació 2/2006 3 maig; integració - 2006: Llei orgànica d'educació (LOE); NESE (=NEE) - 2008: Decret 67/2008 6 juny; Atenció a la diversitat (resposta a les necessitats educatives i a l'assoliment CB) Específica alumnat NESE: - Alumnat amb necessitats educatives especials (NEE) - Alumnat amb dificultats específiques d'aprenentatge (DEA) - Alumnat amb altes capacitats intel.lectuals (AC) - Alumnat amb un desfasament curricular de dos o mes cursos per condicions personals greus de salut o derivades de factors socials, econòmics, culturals, geogràfics i ètnics (CP/HE) - Alumnat d'incorporació tardana al sistema educatiu (IT), 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL L'Organització Mundial de la Salut (OMS) estableix les següents definicions Deficiència: qualsevol pèrdua o anormalitat d'una estructura o funció motriu, psicològica o sensorial, Aquelles que presenta determinat alumnat al llarg del seu procés educatiu i per les quals el centre escolar organitza i articular uns suports, amb la finalitat de facili- tar-li al màxim el desenvolupament de les capacitats establertes en els objectius, dins l'entorn comú poden ser - Permanents -Temporals, 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL definició NESE curriculum Aquelles que presenta determinat alumnat al llarg del seu procés educatiu i per les quals el centre escolar organitza i articular uns suports, amb la finalitat de facili- tar-li al màxim el desenvolupament de les capacitats establertes en els objectius, dins l'entorn comú, Qualsevol AF o esportiva en la que participen persones amb necessitats especials. NO sols és per als minusvàlids, si no també per a persones amb necessitats. Avui en dia s'enten més com a AF per a la participació tipus AF adaptada: n'hi ha dues; - adaptada: qualsevol AF modificada en funció de les necessitats d'una determi- nada població o subjecte (bàsquet cadira rodes) - específica: les que sorgeixen d'una necessitat molt concreta d'un grup de població molt concret o una persona (goalball: futbol cecs), 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL L'Organització Mundial de la Salut (OMS) estableix les següents definicions Discapacitat: tota restricció o absència (a causa d'una deficiència) de la capa- citat per realitzar una activitat de manera ordinària, Qualsevol AF o esportiva en la que participen persones amb necessitats especials. NO sols és per als minusvàlids, si no també per a persones amb necessitats. Avui en dia s'enten més com a AF per a la participació tipus AF normalitzada: aquella que practiquen persones amb necessitats amb les mateixes condicions que les altres persones, 1.1. DELIMITACIÓ CONCEPTUAL important definir activitat física adaptada Qualsevol AF o esportiva en la que participen persones amb necessitats especials. NO sols és per als minusvàlids, si no també per a persones amb necessitats. Avui en dia s'enten més com a AF per a la participació