Warning:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this page will work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: mapa aportacions article domenech + modul AIDA i Mªdel MAR2, Postulat d'heterogeneïtat tipus Tèixit sense costures, Psicologia de la ciència estudia Anàlisi dels aspectes cognitius, Psicologia constructivista i cognitiva diuen que L'aprenentatge és com un canvi en l'estructura cognitiva, estudi de la conducta observable utilitzen mètodes objectius i quantitatius, L'aprenentatge és com un canvi en l'estructura cognitiva ???? ZDP, TECNOLOGIA enfocament HOLÍSTIC, CIÈNCIA estudia Psicologia, Psicologia tipus Psicologia de la ciència, CIÈNCIA objecte d'estudi Sociologia del coneixement científic, Corrent Conductista preocupació per estudi de la conducta observable, TECNOLOGIA EDUCATIVA fonts de fonamentació Didàctica i Tª Curricular, DETERMINISTA tipus tecno determinista, Psicologia influeixen Corrent Conductista, TECNOLOGIA EDUCATIVA fonts de fonamentació Tª de la Comunicació, aspectes ???? simbòlics, SOCIETAT relació complexa TECNOLOGIA, Perspectiva interactica es basa en La divisió estable entre allò social i allò tècnic. Allò que és tècnic és capaç de donar forma a allò que és social, CIÈNCIA relació complexa TECNOLOGIA, Tèixit sense costures es basa en Questiona que la divisió entre allò social i allò tecnologic sigui estable o fiable, aspectes ???? culturals