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Este Cmap, tiene información relacionada con: ENFOQUES Y MODELOS, El estudiante en competencias En los siguientes ámbitos Conocimiento metacognitivo, Aprendizaje significativo sus supuestos Lo transfiere a nuevos contextos, El profesor y el alumno interactuando por medio de Autoorientado y autocontrolado, El estudiante en competencias En los siguientes ámbitos Conocimientos estratégicos, Aprendizaje significativo sus supuestos Organiza la información, Que el alumno actue estrategicamente logrando planear, controlar y evaluar sus operaciones mentales, PROCESO EDUCATIVO desde los enfoques El profesor como mediador, El profesor como mediador sus competencias Comprensión de la diversidad cultural y social, En forma socioafectiva Atraves de los aspectos Autoconcepto, En forma socioafectiva Atraves de los aspectos La autoestima, Estrategias cognitivas y metacognitivas respondiendo rápidamente A los cambios cientificos tecnologicos, Como un proceso de intervención educativa lo esencial Que el alumno actue estrategicamente, Al uso estratégico de procedimientos de aprendizaje en la medida De promover una reflexión más consciente, El profesor como mediador su formación Comprensión de las variables del aprendizaje y el uso estratégico de ellos, Aprendizaje significativo sus supuestos Relaciona nueva información con conocimientos previos, En forma socioafectiva Atraves de los aspectos La autonomía personal, Aprendizaje significativo sus supuestos Se orienta hacia objetivos, Enseñanza y aprendizaje su propósito Aprender a aprender, Los procesos básicos del aprendizaje y subordina la mediación a su desarrollo a través de Estrategias cognitivas y metacognitivas, El profesor como mediador sus competencias Dominio y comprensión de la materia