WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Novestec.cmap, MODALITAT: Amb tota seguretat Per tant CONCLUSIÓ: les noves tecnològies no poden quedar al marge de l'educació actual i s'han d'incloure en tots els nivells des de l'Educació Infantil., CONCLUSIÓ: les noves tecnològies no poden quedar al marge de l'educació actual i s'han d'incloure en tots els nivells des de l'Educació Infantil. Excepte En casos molt concrets, on els mitjans no ho permetin o es considerin altres prioritats., JUSTIFICACIÓ: Segons Cabrero (2001), els recursos audiovisuals, informàtics i telemàtics que s'utilitzen han de percebre's com a elements didàctics i de comunicació, la qual cosa comporta assumir una sèrie de principis generals que permetran, durant els processos d'ensenyament-aprenentatge, potenciar capacitats com transmetre informació, motivar i atreure l'atenció i estructurar la realitat dels qui aprenen. Ja que FETS: El coneixement i i la utilització de la informàtica i de les noves tecnologies són indispensables en la societat actual, FETS: El coneixement i i la utilització de la informàtica i de les noves tecnologies són indispensables en la societat actual Per tant CONCLUSIÓ: les noves tecnològies no poden quedar al marge de l'educació actual i s'han d'incloure en tots els nivells des de l'Educació Infantil., RECOLZAMENT: S'han d'incorporar les Noves Tecnologies a l'educació dels infants, per tal de que les puguin coneixer i fer un bon us i sobretot afavorir el seu desenvolupament. Perquè JUSTIFICACIÓ: Segons Cabrero (2001), els recursos audiovisuals, informàtics i telemàtics que s'utilitzen han de percebre's com a elements didàctics i de comunicació, la qual cosa comporta assumir una sèrie de principis generals que permetran, durant els processos d'ensenyament-aprenentatge, potenciar capacitats com transmetre informació, motivar i atreure l'atenció i estructurar la realitat dels qui aprenen.