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Este Cmap, tiene información relacionada con: Cap2-2-Díaz-Barriga-Proyectos, Estrategia de proyectos competencias Para la comunicación escrita, Estrategia de proyectos esta Orientada a una producción concreta, Son diez desarrollar La cooperación e inteligencia colectiva, La autonomía así como La capacidad de hacer elecciones y negociarlas, Estrategia de proyectos beneficios Implicar a un grupo en una experiencia "auténtica", fuerte y común, Son diez formar La concepción y la conducción de, Estrategia de proyectos es Aquella que es dirigida por el grupo-clase, Son diez provocar Nuevos aprendizajes, Estrategia de proyectos suscita El aprendizaje de saberes y procedimientos de gestión del proyecto, Estrategia de proyectos induce Un conjunto de tareas en la que todos los alumnos pueden participar, Implicar a un grupo en una experiencia "auténtica", fuerte y común para Volver a ella de una manera reflexica y analítica, La identificación de logros y carencias con perspectiva De autoevaluación, Cap. 2.2 La conducción de la enseñanza mediante proyectos situados: concepción actual y competencias que promueve según Perrenoud (2000a), Estrategia de proyectos competencias Para la cooperación y el trabajo en red, Estrategia de proyectos objetivos Son diez, Estrategia de proyectos competencias Para la definición y afrontamiento de problemas "verdaderos", Son diez desarrollar La autonomía, Estrategia de proyectos competencias Para la autoevalaución espontánea o solicitada, Estrategia de proyectos promueve El aprendizaje vinculado con el curriculo escolar, Volver a ella de una manera reflexica y analítica y así Lograr nuevos saberes