WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: La evaluación auténtica centrada en el desempeño, Coevaluación representan El desempeño real en el campo en cuestión, Evaluación auténtica de formativa cualitativa, Evaluación auténtica su diseño Incluir espacios de reflexión, Evaluación auténtica su diseño Comunicar con claridad las expectativas de la ejecución; registrar el avance de los alumnos, La evaluación auténtica centrada en el desempeño: una alternativa para evaluar el aprendizaje y la enseñanza implica Evaluación auténtica, Evaluación auténtica su diseño Proporcionar a los alumnos apoyos necesarios para que comprendan y realicen la actividad, Evaluación mutua representan El desempeño real en el campo en cuestión, Evaluación auténtica su diseño Seleccionar tareas auténticas que representen el contenido y habilidades centrales, Autoevaluación ayudan a Los estudiantes a desarrollar la capacidad de evaluar su propio trabajo, Evaluación auténtica de Autoevaluación, Evaluación auténtica estrategias El portafolios electrónico, Evaluación auténtica estrategias El portafolios, Evaluación auténtica de Proceso, El desempeño real en el campo en cuestión sus criterios Permiten valorar aspectos esenciales en distintos niveles, expresados abiertamente y contextualizados, Evaluación auténtica su diseño Explorar los aprendizajes que requieren habilidades cognitivas y ejecuciones complejas, Evaluación auténtica estrategias Las rubricas, Evaluación auténtica sirve para Valorar las competencias de los alumnos, Proceso representan El desempeño real en el campo en cuestión, Evaluación auténtica de Coevaluación, Autoevaluación representan El desempeño real en el campo en cuestión