WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Pardo_fernandez (2º mapa conceptual definitivo), PSICOLOGIA Teorías Conductismo Valor del refuerzo, COMPETENCIA DIGITAL facilita transversalmente APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, SOCIEDAD CONCEPCIONES DETERMINISMO SOCIAL, TECNOLOGÍA EDUCATIVA se fundamenta en Tecnología de la información, TECNOLOGÍA EDUCATIVA si no se utiliza Fractura digital, PSICOLOGIA Parte de Psicología de la ciencia, DETERMINISMO SOCIAL eludiendo estos surge POSTULADO HETEREOGÉNEO, PSICOLOGIA Teorías Constructivismo Sistemas organizados, Sociología del conocimiento científico sigue el Enfoque naturalista, CIENCIA no depende De avances tecnológicos, Psicología Social Estudia aspectos Culturales, PSICOLOGIA Teorías Cognitivismo Aprendizaje colaborativo, POSTULADO HETEREOGÉNEO PERSPECTIVAS TEJIDO SIN COSTURAS, PSICOLOGIA donde surge el APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, TECNOLOGÍA Falsos mitos Cultura deshumanizadora y alienante, Psicología Social Estudia aspectos Simbólicos, SOCIEDAD CONCEPCIONES DETERMINISMO TECNOLÓGICO, TECNOLOGÍA Falsos mitos Panacea de la resolución de los mitos educativos, Ámbito escolar/ no escolar surgen TICS, TECNOLOGÍA Falsos mitos ...