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Este Cmap, tiene información relacionada con: articulo 6, actividad conjunta que se define en términos de sistemas de regals, multimedia permite complementariedad, hipermedia inciden en selección y organización, formatos, estructuras de participación que establecen quién puede decir o hacer qué, cuándo, cómo, con quién, sobre qué y dirigiéndose a quién, conectividad se refiere a posibilidades para establecer redes de información y comunicación con múltiples puntos de acceso, Tipología de Usos de las TIC como: Contenidos de aprendizaje, actividad conjunta es el resultado de proceso de construcción y negociación entre los participantes que se superpone al proceso de aprendizaje, sistemas simbólicos actuan como mediadores, Preguntas ???? Qué características de las TIC, especialmente de las tecnologías multimedia y de Internet, avalan su potencial para transformar las prácticas educativas y los procesos de enseñanza y aprendizaje en los escenarios de educación formal y escolar?, clave para comprender y analizar el proceso forma real en que se organiza actividad conjunta, actividad conjunta que en los procesos exitosos de enseñanza y aprendizaje, presentar secuencias de formas de organización de la actividad conjunta que revalan evolución y ajuste progresivo en la cantidad y calidad de las ayudas ofrecidas por los agentes educativos, usos pedagógicos efectivos o reales de las TIC en el desarrollo de las actividades de enseñanza y aprendizaje dependen de diseño pedagógico del proceso (diseño instruccional), formalismo conciernen a acceso a la información, a la manera de representarla y a las posibilidades de interactuar, uso de los recursos como instrumentos mediadores puesto que un recurso se use de diferentes maneras, proceso de construcción de significados y de atribución de sentido a los contenidos cuando lo organizamos, relaciones establecidas entre profesor, Instrumentos cognitivos a disposición de los participantes cuando sirven de mediadores entre estudiantes y contenido, actividad conjunta que hace posible (deviene) la enseñanza, Tipología de Usos de las TIC como: Herramientas de búsqueda y selección de contenidos de aprendizaje