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Este Cmap, tiene información relacionada con: GA - Proyecto Tuning, 6 LÍNEAS DE ACCIÓN (BOLONIA 1999) ???? ????, CREACIÓN DE UN ESPACIOEUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR que sea COMPATIBLE, ???? nace como RESPUESTA AL RETO DE BOLONIA (1999), 3 EL PAPEL DEL SISTEMA E.C.T.S. (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos), si busca ????, LA ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PLANES DE ESTUDIO ???? ????, ???? 2 ADOPCIÓN DE UN SISTEMA BASADO EN 2 CICLOS PRINCIPALES, UNA SERIE DE ÁMBITOS TEMÁTICOS ???? CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, ATRACTIVO para ESTUDIANTES Y ACADÉMICOS DE TODOS LOS CONTINENTES, ???? aborda VARIAS LÍNEAS DE ACCIÓN SEÑALADAS EN BOLONIA, ???? MENOSCABAR LAS AUTORIDADES ACADÉMCAS LOCALES Y NACIONALES, no no busca UN PROYECTO UNIFICADO, NORMATIVO, DEFINITIVO, 2 COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS ESPECÍFICAS, ESPECÍFICAS, VARIAS LÍNEAS DE ACCIÓN SEÑALADAS EN BOLONIA en especial ESTABLECIMOENTO DE UN SISTEMA DE CRÉDITOS, si se propone determinar PUNTOS DE REFERENCIA PARA, UNA SERIE DE ÁMBITOS TEMÁTICOS ???? MATEMÁTICA, 4 GRANDES EJES DE ACCIÓN 2, ???? se determinaron 6 LÍNEAS DE ACCIÓN (BOLONIA 1999), ???? ENTENDIMIENTO MUTUO