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Este Cmap, tiene información relacionada con: APRENDER A APRENDER.Clara Inés Segura Moreno, proceso cognoscitivo superior permite afrontar problemas empíricos y normativos reales, autocontrol ejemplos ánimos comprensión, tareas exigentes implica tres elementos inicial, estilos de pensamiento para educar en y para la DIVERSIDAD, de conflictos van en contra de la voluntad de otros, de dificultades en su ejecución, inductivo busca el dominio de un caso general, crítico determina criterios para el analisis y comprensión de problemas, aprendizaje se basa en el conocimiento, problemas se clasifican en de dificultades, analítico sigue pasos y reglas explícitas, habilidades metacognitivas son potenciadas por estrategias de autocontrol, tareas exigentes implica tres elementos conjunto de procesos, caso general mediante ejemplos particulares, conciencia de operaciones del pensamiento como la conceptualización, enseñanza para educar en y para la DIVERSIDAD, problemas se clasifican en convergentes, práctico va de la teoría a la práctica, habilidades metacognitivas que es el conocimiento propio, convergentes solo tienen una solución