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Este Cmap, tiene información relacionada con: Módulo 1 y 2 vers 0, EVOLUCIÓN FUNCIONES ROMPER BARRERAS ESPACIO=TEMPORALES, DETERMINISMOS divididos SOCIAL, TIPO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA con marcado CARÁCTER SOCIAL Y HUMANÍSTICO, PERCEPCIÓN DE LAS TIC EN LA UNIÓN EUROPEA encontramos PLAZOS INCUMPLIDOS, FLEXIBILIZA TIEMPO Y ESPACIO amplia OFERTA FORMATIVA, TEJIDO SIN COSTURAS defiende LA SOLUCION DE PROBLEMAS, TODOS LOS SECTORES mediante FLEXIBILIZA TIEMPO Y ESPACIO, ESTIMULAR EL USO me gustaria hacer una curva INTERNET, RELACIÓN CTT defendida por BUNGE, INTERNET debe ser Barato, TODOS LOS SECTORES mediante POSIBILIDAD DE CÓDIGOS DIFERENTES Y SISTEMAS SIMBÓLICOS, TEJIDO SIN COSTURAS ???? NUEVAS TECNOLOGIAS - EDUCACIÓN, TECNICA desarrolla TECNOLOGÍA, TODOS LOS SECTORES mediante AMPLIACIÓN ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN, POSIBILIDAD DE CÓDIGOS DIFERENTES Y SISTEMAS SIMBÓLICOS supone AUMENTA EL APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO, TODOS LOS SECTORES mediante AMPLIACIÓN DE HERRAMIENTAS, CONCEPTUALES basadas lingüística-lógico matemática, NUEVAS TECNOLOGIAS - EDUCACIÓN impac tan TODOS LOS SECTORES, RELACIÓN CTT postula TECNOLOGÍA, RELACIÓN CTS diferencia DETERMINISMOS