WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Decroly_ Ainhoa, OBSERVACIÓN Basada en Temas de interés de los niños, 2 Principios Tª DE LA GLOBALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA, Máximo grado de percepción A parti de Interrelación de: EXPRESIÓN, Niños, sus interes, su realidad FIN Máximo grado de percepción, Traducción del pensamiento: (símbolos y códigos) Lenguaje escrito Matemáticas Música... Fin Ejercicio de las CAPACIDAES INTELECTUALES, Temas de interés de los niños En relación a su natureleza y realidad, Máximo grado de percepción A parti de Interrelación de: OBSERVACIÓN, Comparación de objetos Aprender diferencias y semejanzas relacionan y clasifican, a su natureleza y realidad Mediante PERPECPCIÓN, OBSERVACIÓN ???? Ampliar vocabulario Expresión escrita y oral, CENTRO DE INTERES Basado en: Niños, sus interes, su realidad, EXPRESIÓN Culminación del proceso Expresión abstracta, Niños, sus interes, su realidad A través de OBSERVACIÓN, 2 Principios Fundamento de su enseñanza CENTRO DE INTERES, Máximo grado de percepción A parti de Interrelación de: ASOCIACIÓN, OVIDIO DECROLY (1871-1932) ???? 2 Principios, a su natureleza y realidad Mediante SENSACIÓN, ???? ???? diferencias y semejanzas relacionan y clasifican, ASOCIACIÓN A partir de los criterios de la observación Comparación de objetos, Expresión abstracta A través Traducción del pensamiento: (símbolos y códigos) Lenguaje escrito Matemáticas Música...