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Este Cmap, tiene información relacionada con: CUARTA LECTURA, MODALIDADES DE LA EVALUACION EN LOS ENFOQUES CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE SON AUTOEVALUACION, CONSTRUIDO Y CONTEXTUALIZADO POR SUJETO, MANERA CONTINUA MEDIANTE EVIDENCIAS, EVALUACION FORMATIVA LA DEFINE CESAR COLL, DESCRIBIR EL NIVEL DE HABILIDADES, DOCENTE dando resultados VALIDOS, APROPIARSE DE SU CONOCIMIENTO MEDIANTE ACTITUD REFLEXIVA, DESTREZAS de manera INDIVIDUALIZADA, RESULTADOS AISLADOS SIN CAUSAS, CONTINUA ES FORMAL, EVENTUALMENTE DETERMINAR CONTENIDOS APRENDIDOS, EL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO DESDE LA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA, EVALUACION FORMATIVA ES CONTINUA, CONTROL Y RESPONSABILIDAD SOBRE EL PROCESO DEL ESTUDIANTE, OBJETIVOS LIMITADOS UTILIZANDO INSTRUMENTOS POCO SIGNIFICATIVOS, EL TIPO DE APOYO A OFRECER AL ESTUDIANTE, TUTOR dando resultados VALIDOS, EVIDENCIA DIRECTA TALES COMO: SIMULACION, CESAR COLL COMO EL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO, LA EVALUACION PERMITE QUE EL DOCENTE