WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: Anna Puig activitat 2.2, El nostre alumnat creix i es modernitza mentre els mestres són els mateixos amb la mateixa formació i les escoles, el material, les instal.lacions... són de tota la vida. aporta una idea: l'educació no pot quedar fora de l'evolució tecnològica, ARGUMENTACIÓ QUOTIDIANA SEGONS TOULMIN RELACIÓ CTSE. fil argumentatiu aprendre fent Aportacions fetes per: Gemma Llovera, M.Cinta Marin i Alba Torra consta CONCLUSIÓ, TESIS ???? Si optimitzem el disseny i l'ús dels nostres recursos TIC els nostres alumnes adquiriran tots els coneixements necessaris. (Alba Torra), “no eduquem per avui, sinò per demà”. (Maria Montessori, la descoberta de l'Infant) respatller LEC, La tecnologia ajuda però també cal col.laboració per part del professorat ja que a més tecnologia més treball. Cal adaptar-nos als alumnes. ???? Ja que disposem de tecnologia a les aules, les hem d'utilitzar i adaptar als alumnes perquè adquireixin el coneixement necessari., Ja que disposem de tecnologia a les aules, les hem d'utilitzar i adaptar als alumnes perquè adquireixin el coneixement necessari. coincideixen Cal tecnologia però primer cal formació i ganes., El nostre alumnat creix i es modernitza mentre els mestres són els mateixos amb la mateixa formació i les escoles, el material, les instal.lacions... són de tota la vida. es contradiuen Ja que disposem de tecnologia a les aules, les hem d'utilitzar i adaptar als alumnes perquè adquireixin el coneixement necessari., La societat abansa a un ritme trepidant. Per això, l'escola s'ha d'adaptar al canvi. Cal que mestres i materials s'actualitzin i s'adaptin a la nova societat de la tecnologia. evidència En el món actual, la ciència i la tecnologia tenen conseqüències socials tangibles i immediates, sostenen tots els aspectes de la nostra societat, incideixen a diari en les nostres vides i conformen el nostre futur. (currículum de Batxillerat), TESIS ???? Estem educant a alumnes del segle XXI, per professors del segle XX i en una escola del segle XIX. (Gemma Llovera), TESIS ???? El nostre treball es multiplicarà amb la tecnologia perquè l’hem d’adaptar a les necessitats del nostre alumnat i això vol dir que no és vàlid el concepte de què la tecnologia ajuda sempre. (M.Cinta Marin), La TE s'enten com un mètode sistemàtic d'aplicar i evaluar un conjunt de processos d'ensenyament- aprenentatge tenint en compte els recurso tècnics i humans i les seves interaccions, com una forma d'obtenir una educació més efectiva. UNESCO (1984, 43-44) reserva El nostre treball es multiplicarà amb la tecnologia perquè l’hem d’adaptar a les necessitats del nostre alumnat i això vol dir que no és vàlid el concepte de què la tecnologia ajuda sempre. (M.Cinta Marin), Cabrero (1999) diu que la TE és un terme integrador, viu, polisèmic i contradictori. reserva El nostre treball es multiplicarà amb la tecnologia perquè l’hem d’adaptar a les necessitats del nostre alumnat i això vol dir que no és vàlid el concepte de què la tecnologia ajuda sempre. (M.Cinta Marin), El nostre treball es multiplicarà amb la tecnologia perquè l’hem d’adaptar a les necessitats del nostre alumnat i això vol dir que no és vàlid el concepte de què la tecnologia ajuda sempre. (M.Cinta Marin) premisa La tecnologia ajuda però també cal col.laboració per part del professorat ja que a més tecnologia més treball. Cal adaptar-nos als alumnes., Ja que disposem de tecnologia a les aules, les hem d'utilitzar i adaptar als alumnes perquè adquireixin el coneixement necessari. per això Cal un currículum adaptat a la tecnologia, Competències Bàsiques. 3. Tractament de la informació i competència digital. Implica gestionar la informació, des de com accedir-hi fins a la seva transmissió, tot usant distints suports, incloent-hi l’ús de les TIC com a element essencial per informar-se, aprendre i comunicar-se. recolza ????, CONCLUSIÓ ???? La societat abansa a un ritme trepidant. Per això, l'escola s'ha d'adaptar al canvi. Cal que mestres i materials s'actualitzin i s'adaptin a la nova societat de la tecnologia., TESIS ???? Si optimitzem el disseny i l'ús dels nostres recursos TIC els nostres alumnes adquiriran tots els coneixements necessaris. (Alba Torra), Si optimitzem el disseny i l'ús dels nostres recursos TIC els nostres alumnes adquiriran tots els coneixements necessaris. (Alba Torra) premisa Ja que disposem de tecnologia a les aules, les hem d'utilitzar i adaptar als alumnes perquè adquireixin el coneixement necessari., La tecnologia ajuda però també cal col.laboració per part del professorat ja que a més tecnologia més treball. Cal adaptar-nos als alumnes. aporta una realitat: la tecnologia ajuda però els mestres guien l'ensenyament. Per tant, cal més dedicació i voluntat., Ja que disposem de tecnologia a les aules, les hem d'utilitzar i adaptar als alumnes perquè adquireixin el coneixement necessari. garantia “no eduquem per avui, sinò per demà”. (Maria Montessori, la descoberta de l'Infant)