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Este Cmap, tiene información relacionada con: INVESTIGACION ALUMNOS DE 5°, ARITMETICO ???? RELACIONES ENTRE DATOS, PUESTA EN PRACTICA DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE 22 HOJAS DE TRABAJO CON UN PROBLEMA ALGEBRAICO CADA UNA. EL INVESTIGADOR FUE UN FACILITADOR Y UN ORIENTADOR ???? SIRVIO PARA, REFERENCIAS ???? PLAN 1993 PRIMARIA, PENSAMIENTO ???? ALGEBRAICO, INVESTIGACION ???? 1° FASE., TAZA DE ACUERDO ???? COMPARACIONES ENTRE CANTIDADES HOMOGENEAS., INVESTIGACION se basa PENSAMIENTO, 2° FASE ???? PUESTA EN PRACTICA DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE 22 HOJAS DE TRABAJO CON UN PROBLEMA ALGEBRAICO CADA UNA. EL INVESTIGADOR FUE UN FACILITADOR Y UN ORIENTADOR, PENSAMIENTO ???? ARITMETICO, 2° FASE ???? 3° FASE, ENFOQUE METODOLÓGICO utilizando DIALOGO INTERACCION CONFRONTACION, BEDNARZ Y JANVIER problemas TAZA DE ACUERDO, PLAN 1993 PRIMARIA maneja ENFOQUE METODOLÓGICO, MARCO TEORICO ???? BEDNARZ Y JANVIER, SIRVIO PARA ???? IDENTIFICACION DE ESTRATEGIAS QUE UTILIZAN PARA SU SOLUCION, 1° FASE. ???? BÚSQUEDA Y DISEÑO DE PROBLEEMAS PARA HACER UN DIAGNOSTICO, SIRVIO PARA ???? IDENTIFICACION DE ESTRATEGIAS QUE PUDIERAN UTILIZAR EN LA RESOLUCION., 1° FASE. ???? 2° FASE, INVESTIGACION su MARCO TEORICO, REPARTO DESIGUAL ???? INTERACTUAN RELACIONES ADITIVAS MULTIPLICATIVAS O AMBAS ENTRE LOS DATOS Y LAS INCOGNITAS