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Este Cmap, tiene información relacionada con: artes que se trabajan claudia, Expresión Se refiere a la posibilidad de comunicación que pone de manifieto ideas y sentimientos a través de los lenguajes artísticos que se concretan en una creación artística específica. y su El propósiro formativo es que el alumno integre una idea o sentimiento por medio de su propia manifestación creadora con el uso de diferentes elementos y medios artísticos., Contextualización Corresponde a la relación que se establece entre la expresión o manifestación del alumno en un momento, espacio y contexto determinados. que nos indica El propósito formativo es que el alumno comprenda el mundo inmediato y desarrolle capacidades para actuar en los diferentes contextos, de acuerdo con sus propios recursos y creaciones., Expresión Se refiere a la posibilidad de comunicación que pone de manifieto ideas y sentimientos a través de los lenguajes artísticos que se concretan en una creación artística específica. y por último la Contextualización Corresponde a la relación que se establece entre la expresión o manifestación del alumno en un momento, espacio y contexto determinados., Artes que se trabajan como *Danza *Música *Teatro, Apresiación Se refiere a la identificación de los diferentes materiales y propiedades disciplianrias de un lenguaje artístico. y la Expresión Se refiere a la posibilidad de comunicación que pone de manifieto ideas y sentimientos a través de los lenguajes artísticos que se concretan en una creación artística específica., *Danza *Música *Teatro viene con Apresiación Expresión Contextualización, Apresiación Expresión Contextualización se especifica Apresiación Se refiere a la identificación de los diferentes materiales y propiedades disciplianrias de un lenguaje artístico., Apresiación Se refiere a la identificación de los diferentes materiales y propiedades disciplianrias de un lenguaje artístico. contiene El propósito formativo es que el alumno identifique reconozca en la creación artística el color, las formas, texturas, sonidos, movimientos o cualquier otro prioridad de los lenguajes artísticos.