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Este Cmap, tiene información relacionada con: EL GRUPO Y LOS AMIGOS, la individualidad escolar emerge de una lógica subjetivación liga- da al grupo: la "BROMA" diferencia individual Esta bajo la influencia directa de la broma., Escolares populares resistencia a la escuela aparece un sentimiento de violencia y de dominación que no se formula directamente, es expresada por la banda., EL GRUPO Y LOS AMIGOS RESISTENCIAS Escolares populares, Los escolares de clase media están sometidos al control familiar. El niño como los padres están en la escuela -Los ejercicios son revisados en casa. -Trabajos de documentación exigen la participación familiar. -Los alumnos explican las dificultades de otros., aparece un sentimiento de violencia y de dominación que no se formula directamente, es expresada por la banda. violencia Es mas fuerte cuando el maestro: no cre en los ecolares, acusan siempre al mismo, ignoran las excusas y no conocen la vida per- sonal del escolar., Amistad se observa: Y la necesidad de tener un espacio intimo., El colegio es la prolongación de una competencia, que se es más dificil por que evitarán el colegio del barrio, para tener un estable- cimiento más reputado de califi- caciones. estrategia de carrera (clase media) al entrar al colegio los alumnos comienzan a acceder a un dominio estrategico de estudios, comienzan ha construir un mundo pripio, el de la infancia, que se desarrolla en el colegio., Los escolares de clase media están sometidos al control familiar. el mundo de los escolares está mucho más cercano al de los alumnos. son más "educativos" y organizados: -música, deporte, salidas familiares.., Dferencias entre dos grupos Los escolares populares experimentan a menudo como violencia la tensión entre el niño y el alumno., EL GRUPO Y LOS AMIGOS LA EDUCACIÓN SENTIMENTAL Amistad, Amor amenazado por 3 factores: Opisición entre sexos, Amor amenazado por 3 factores: Miedo a la burla, El niño individualiza porque los otros se burlan de él. cuando más se burlan los demas, más carácter adquiere el niño., Dferencias entre dos grupos en segundo lugar El peso de infancia propiamente dicha y la imagen unanisima que se le asocia, contribuye a reforzar la unidad de la experiencia de los escolares, más allá de sus diferen- cias de calificaciones., Los escolares de clase media están sometidos al control familiar. momentos de ocio familiares son más "educativos" y organizados: -música, deporte, salidas familiares.., la individualidad escolar emerge de una lógica subjetivación liga- da al grupo: la "BROMA" diferencia individual La burla de los chicos constituye, a travez del miedo, un ser mas independiente., aparece un sentimiento de violencia y de dominación que no se formula directamente, es expresada por la banda. violencia por parte de los maestros y padres está más presente en las escuelas populares., Los escolares de clase media están sometidos al control familiar. continuidad escuela y familia = culto a las buenas calificaciones., EL GRUPO Y LOS AMIGOS LA EDUCACIÓN SENTIMENTAL Amor, Dferencias entre dos grupos Los escolares de clase media experimentan la tensión en forma de estrés.