WARNING:
JavaScript is turned OFF. None of the links on this concept map will
work until it is reactivated.
If you need help turning JavaScript On, click here.
Este Cmap, tiene información relacionada con: alonso_ros-projectefinal, activitats d'ensenyament-aprenentatge com fotografiem elements de l'escola on apareguin números, Projecte "Per a què serveixen els números?" sorgeix a partir Problema: Iniciació en la numeració i necessitat de saber quin és l'ús real, social i funcional dels números., coneixements previs dels aprenents dels quals se'n creen de nous, agents personals dos tipus aprenents, Models de problemes de Jonassen (1997) poden ser de diferents tipus utilització de regles, aprenentatge significatiu principis actiu, interacció social amb l´entorn per poder trobar procés de solució per trobar allò desconegut, activitats d'ensenyament-aprenentatge com on podem trobar els números?, activitats d'ensenyament-aprenentatge com volem veure les fotos!, TIC fan que sigui motivador, aprenentatge significatiu principis constructiu, aprenentatge significatiu requereix coneixements previs dels aprenents, se'n creen de nous mitjançant l'observació de la realitat, Complexitat pot ser Senzill, Models de problemes de Jonassen (1997) poden ser de diferents tipus matemàtic narrat, procés de solució per trobar allò desconegut parteix coneixements previs dels aprenents, Proporcionar un espai de reflexió als grup-classe de P4 (23 alumnes), Problema: Iniciació en la numeració i necessitat de saber quin és l'ús real, social i funcional dels números. és Senzill, Models de problemes de Jonassen (1997) poden ser de diferents tipus dilemes, Projecte "Per a què serveixen els números?" té agents personals