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Este Cmap, tiene información relacionada con: EDUCACION EN VALORES, TRES CONDICIONES PARA LA EDUCACION EN VALORES QUE SON CONOCER EL CONTEXTO DE ACTUACION, LOS VALORES ESTAN PRESENTES EN EL PROCESO DE FORMACION EN DONDE ES NECESARIO ELIMINAR EL CURRICULUM OCULTO PARA INTENCIONALIZAR EL PROCESO DE E-A, SON UNO DE LOS COMPONENTES DE LA DIDACTICA EN EL CUAL EL CONOCIMIENTO POSEE UN CONTENIDO VALORATIVO, EDUCACIÓN EN VALORES VALORES ERRONEAMENTE SE CREE SON EL PRODUCTO DE ACTITUDES SIN SIGNIFICACION PROPIA, LA EDUCACION EN VALORES ES UN PROCESO SISTEMATICO PLURIDIMENSIONAL,INTENCIONAL E INTEGRADO QUE GARANTIZA LA FORMACION Y EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD CONSCIENTE, EDUCACIÓN EN VALORES POSEE UN CARACTER INTENCIONAL, CONSCIENTE Y DE VOLUNTAD, SON EL RESULTADO DE LA RELACION ENTRE LA REALIDAD OBJETIVA Y LOS COMPONENTES DE LA PERSONALIDA SON SON CUALIDADES REALES EXTERNAS E INTERNAS AL SUJETO, -PARTICULARIZAR- CONSISTE EN INTEGRAR LAS PARTICULARIDADES DE LA FORMACION Y EL DESARROLLO DE LOS VALORES AL PROCESO DE FORMACION POR TANTO LA EDUCACION EN VALORES ES UN PROCESO SISTEMATICO PLURIDIMENSIONAL,INTENCIONAL E INTEGRADO, -EXPLICAR- CONSISTE EN PRECISAR LOS CONTENIDOS POR TANTO LA EDUCACION EN VALORES ES UN PROCESO SISTEMATICO PLURIDIMENSIONAL,INTENCIONAL E INTEGRADO, COMPONENTES DE LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALDAD QUE SE MANIFIESTAN POR MEDIO DE LA ACTIVIDAD HUMANA, TRES RAZONES PARA DESARROLLAR UNA PEDAGOGIA DE LA EDUCACION EN VALORES SEGUNDO -EXPLICAR- CONSISTE EN PRECISAR LOS CONTENIDOS, TRES CONDICIONES PARA LA EDUCACION EN VALORES QUE SON CONOCER AL ESTUDIANTE, EL VALOR ES UN CONOCIMIENTO QUE NO SE ENSEÑA DE LA MISMA FORMA QUE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS HABILIDADES, EDUCACIÓN EN VALORES EXISTEN TRES RAZONES PARA DESARROLLAR UNA PEDAGOGIA DE LA EDUCACION EN VALORES, SON PARTE DEL CONTENIDO CURRICULAR YA QUE SON UNO DE LOS COMPONENTES DE LA DIDACTICA, EDUCACIÓN EN VALORES SE DEBE DESARROLLAR UNA PEDAGOGIA DE LA EDUCACION EN VALORES, EL VALOR ES UN CONOCIMIENTO QUE EL PROFESOR DEBE DIRIGIR, -INTENCIONAR- EL PROCESO DE APRENDIZAJE HACIA EL MODELO IDEAL DE FORMACION POR TANTO LA EDUCACION EN VALORES ES UN PROCESO SISTEMATICO PLURIDIMENSIONAL,INTENCIONAL E INTEGRADO, LOGRAR COMPORTAMIENTOS COMO RESULTADO DE APRENDIZAJES QUE SEAN CONSCIENTES Y SIGNIFICATIVOS EN LO RACIONAL Y EMOCIONAL, TRES CONDICIONES PARA LA EDUCACION EN VALORES QUE SON DEFINIR UN MODELO IDEAL DE EDUCACION