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Este Cmap, tiene información relacionada con: Estilos Aprendizaje Modelos 02, Principales Modelos de Teoría de Aprendizaje. Herrmann Cuadrantes Celebrales, Inteligencias Múltiples Propone: Siete tipos de inteligencia, Dos hemisferios del cerebro: derecho e izquierdo Se basa en: Particularidad de cada hemisferio para realizar tareas., Modelo de Felder y Silverman Clasifica en: Cinco dimensiones, Modelo de Kolb Clasifica los alumnos en: Cuatro tipos, Siete tipos de inteligencia Se basa en: Conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes., Cuatro tipos Se basa en: Forma de trabajar o procesar la información., Principales Modelos de Teoría de Aprendizaje. Bandler y Grinder Programación Neurolingüística, Cuadrantes Celebrales Clasifica por: Funcionamiento del cerebro por cuatro cuadrantes, Principales Modelos de Teoría de Aprendizaje. Felder y Silverman Modelo de Felder y Silverman, Principales Modelos de Teoría de Aprendizaje. Gardner Inteligencias Múltiples, Forma de trabajar o procesar la información. Tipos de alumnos: 1.- Activo 2.- Reflexivo 3.- Teórico 4.- Pragmático, Cinco dimensiones Se basa en: Forma de percibir y procesar la información., Principales Modelos de Teoría de Aprendizaje. Hemisferios Hemisferios Cerebrales, Conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Tipos 1.- Intrapersonal 2.- Interpersonal 3.- Musical 4.- Espacial 5.- Corporal kinetica 6.- Lógica matemática 7.- Linguistica, Funcionamiento del cerebro por cuatro cuadrantes Se basa en: Formas distintas de pensar, operar, crear y aprender., Principales Modelos de Teoría de Aprendizaje. Kolb Modelo de Kolb, Programación Neurolingüística Toma en cuenta: Tres formas de representar la información, Preferencia mental de registrar y procesar información. Tipos 1.- Visual 2.- Auditivo 3.- Kinestésico, Forma de percibir y procesar la información. Tipos 1.- Sensitivo-Intuitivo 2.- Visual-Verbal 3.- Inductico-Deductivo 4.- Secuencial-Global 5.- Activo-Reflexivo