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Este Cmap, tiene información relacionada con: conceptos___CAPITULO5,6.cmap, Común del pedantismo Es que Gran parte de los profesores, Mutilando a las generaciones futuras de la visión histórica, literaria Y Filosófica que son imprescindibles para el desarrollo de la plena humanidad., Se refiere a que nadie debe quedar Excluido del Sistema educativo, HACIA UNA HUMANIDAD SIN HUMANIDAD Se esta atravesando Una crisis en la humanidad, De cazadores-recolectores La Universalización de la educación democrática, Haciéndonos más nacionales, más étnicos, más ideológicamente puros Más idénticos a nosotros mismos Por lo tanto inconfundibles y diferentes a los demás., Sistema educativo Universalizar la educación Es acabar con la discriminación., cuyos manuales de bachillerato ofrecen ristras de nombres Agrupados En equipos opuestos que parecen, Si no como enseñar Qué decir de la filosofía, cuyos manuales de bachillerato ofrecen ristras de nombres, Universalización de la educación democrática comienza Intentando auxiliar las deficiencias del medio familiar y social, Asignatura que hora tienen Que Enseñar, Gran parte de los profesores Fueron Alunmos demasiado buenos, Persona experimenta. Otra de ellas Consiste en volver a cada persona a sus raíces, La guía telefónica de grandes filósofos salvo que no figura ningún número Señala que un origen Común del pedantismo, Del pragmatismo Las facultades El humanismo desarrolla son la capacidad crítica, EL VALOR DE EDUCAR EDUCAR ES UNIVERSALIZAR La educación, Intentando auxiliar las deficiencias del medio familiar y social Cada Persona experimenta., A lo tecnológico y lo científico Están Mutilando a las generaciones futuras de la visión histórica, literaria, En equipos opuestos que parecen A menudo La guía telefónica de grandes filósofos salvo que no figura ningún número, Filosófica que son imprescindibles para el desarrollo de la plena humanidad. Según esta visión visión la educación consistiría en reforzar