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Este Cmap, tiene información relacionada con: MAPA 3 HERNANDEZ CANO YOSELIN, INVESTIGACION EDUCATIVA es Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa., Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. tipos EVALUATIVA, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. se puede investigar GRUPO DE SUJETOS: Grupo concreto de personas, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. se puede investigar INSTITUCION, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. se puede investigar MÉTODO: Enseñanza, Aprendizaje,convivencia, etc..., Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. se puede investigar PROGRAMA: Docente, de centro, politica educativa, etc.., Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. tipos ACCION, FACES 4 INTERPRETACION Y REFLEXION: Obtención de concluciones, implicaciones para la práctica educativa (orientación,programas...), Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. tiene FACES, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. se puede investigar RECURSO: Docente tecnologico,economico, indtitucional, etc..., EVALUATIVA busca Valorar con rigor y objetividad la calidad y eficacia de instituciones, profesorado y programas, FACES 2 DISEÑO Y PALNIFICACION: Variables de estudio, población de estudio,selección de recogida de información,procedimientos de análisis de datos, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. se puede investigar CONTEXTO AMBIENTAL EDUCATIVAO, FACES 3 EJECUCION DEL DISEÑO: Aplicación de procedimientos y obtención de resultados, FACES 5 REDACCION Y DIFUSION DEL INFORME, APLICADA objetivo Aplicar los conocimientos obtenidos al investigar una realidad para modificarla hasta done sea posible para mejorarla., BASICA se ocupa Incrementar el conocimieto sobre una realidad para profundizar en elaboracion de teorias o leyes generales, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. tipos BASICA, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. tipos APLICADA, Analizar con rigurocidad y objetividad una situación educativa. se puede investigar SUJETO: Alumno, profesor educador, madre, etc...